Проект. Второе дыхание старых или испорченных предметов домашнего обихода, одежды презентация

Содержание

Слайд 2

Описание проблемы

1) У студентов хранится много старых или испорченных предметов домашнего обихода, одежды

и т.д. Чтобы сократить финансовые растраты на приобретение новых вещей, стоит не забывать о возможности преобразования ненужных предметов для полезного использования.
2) Необходимость в разнообразных предметах для жизнедеятельности у детей из детских домов

Слайд 3

Суть проектной идеи

С помощью мастер-классов обучить студентов креативно обновлять ненужные, старые, испорченные вещи

с целью дальнейшего собственного использования либо отправки их в детские дома.

Слайд 4

Проект направлен на социально уязвимые слои населения – это студенты и воспитанники детских

домов

Целевая группа

Слайд 5

9) Выйти на руководителей детских домов и обговорить с ними возможность доставки собранных

вещей (возможно после 2-3 мастер-класса)

1) Разработать план для серии мастер-классов (определиться с техниками оформления), с доработкой на последующих этапах после анализа результатов с творческой группой

Этапы реализации идеи:

2) Создать группу в контакте для опроса (интересен ли такой мастер-класс для студентов) и рекламы первого мастер-класса, а также для поиска участников творческой группы и возможных ведущих для следующих мастер-классов.

3) Обговорить нюансы проведения мероприятия с необходимыми людьми (место, время, доступное оборудование).

4) Закупить необходимые материалы для оформления вещей.

5) Набрать первых участников с помощью группы в контакте (от 5 до 15 человек в зависимости от площади места проведения)

6) Провести мастер-класс с помощью 3 участников творческой группы и ведущего мастер-класса. Планируемое время от 1 до 4 часов

7) Получить обратную связь по окончанию мероприятия

8) Обсудить и проанализировать результаты с творческой группой

10) Вывоз вещей детям-сиротам

11) Обсуждение перспектив проекта

Слайд 6

трудовые (творческая группа, ведущие мастер-классов)
технические
материальные (финансовые затраты на предметы для оформления такие

как: краски по ткани, нитки, ножницы, цветная бумага и т.д.)

Необходимые ресурсы:

Слайд 7

Бюджет проекта:

2-5; 100 шт
500-2000 руб

500-1000 руб.

Слайд 8

Ожидаемый социальный эффект от реализации проекта

Слайд 9

Востребованность проекта в местном сообществе
Возможность сделать оригинальную вещь из своей же собственной, да

при этом ещё и чему-то научиться, актуальна для студентов. К тому же это возможность сэкономить денежные средства.
Дети-сироты, как правило, не имеют уникальных вещей. С помощью этого проекта такая возможность появиться.

Слайд 10

Мастер-классы по обновлению старых вещей проводились в рамках ТГУ, но они были

единичными. Эти же мастер-классы планируются проводиться систематически, а также предметную область будет шире, т.е. существует возможность «оживить» любую вещь.
Для детей-сирот проводится множество проектов. Но не в одном из них не прослеживалась идея передачи неординарно оформленных вещей детям.

Новизна проекта

Имя файла: Проект.-Второе-дыхание-старых-или-испорченных-предметов-домашнего-обихода,-одежды.pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0