Слайд 2
![ПРИТЧА О ДОБРОМ САМАРИТЯНИНЕ рассказывает о том, как путник безвозмездно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/340844/slide-1.jpg)
ПРИТЧА О ДОБРОМ САМАРИТЯНИНЕ
рассказывает о том, как путник безвозмездно помог
на дороге израненному и ограбленному человеку, мимо которого проходили все остальные.
Слайд 3
![Психологи Дэниеэл Бастон и Джон Дарли решили проверить, как нравственные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/340844/slide-2.jpg)
Психологи Дэниеэл Бастон и Джон Дарли решили проверить, как нравственные императивы
влияют на поведение человека в стрессовой ситуации.
Слайд 4
![ЭКСПЕРЕМЕНТ Эксперемент был проведен в Принстонской богословской семинарии. Дж. Дарли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/340844/slide-3.jpg)
ЭКСПЕРЕМЕНТ
Эксперемент был проведен в Принстонской богословской семинарии.
Дж. Дарли и Д. Батсон
встретились в индивидуальном порядке с группой семинаристов, попросив каждого из них подготовить краткую, импровизированную беседу по данной библейской теме, затем отправиться к близлежащему зданию и провести такую беседу.
Слайд 5
![На пути к месту проведения беседы каждый семинарист наталкивался на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/340844/slide-4.jpg)
На пути к месту проведения беседы каждый семинарист наталкивался на человека, которому
требовалось помощь. Вопрос был в том, кто остановится и окажет помощь.
Слайд 6
![Еще до начала эксперимента, семинаристам были розданы опросники, имеющие целью](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/340844/slide-5.jpg)
Еще до начала эксперимента, семинаристам были розданы опросники, имеющие целью выяснить, почему
они приняли решение изучать богословие.
Слайд 7
![РЕЗУЛЬТАТЫ Выяснилось, что студенты, готовившие на пути речь о добром](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/340844/slide-6.jpg)
РЕЗУЛЬТАТЫ
Выяснилось, что студенты, готовившие на пути речь о добром самаритянине, реагировали
на подобную экстренную ситуацию так же, как и вторая группа испытуемых — на их решение влияло исключительно ограничение времени.
Слайд 8
![Только 10% семинаристов, которых попросили прийти в аудиторию как можно скорее, оказали незнакомцу помощь.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/340844/slide-7.jpg)
Только 10% семинаристов, которых попросили прийти в аудиторию как можно скорее, оказали
незнакомцу помощь.
Слайд 9
![ФЕНОМЕН РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ заключается в том, что с ростом количества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/340844/slide-8.jpg)
ФЕНОМЕН РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
заключается в том, что с ростом количества свидетелей в
критических ситуациях вероятность оказания помощи уменьшается.