АРГУМЕНТАЦИЯ ЛИДЕРСТВА
КЛЮЧЕВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
улучшение качества и эффективности домашнего сопровождения семей
с детьми-инвалидами;
увеличение охвата целевой группы за счет использования дистанционный формата работы;
распространение положительного опыта практики;
привлечение внимания общества к проблеме социализации и интеграции детей-инвалидов:
создание дополнительных условий для социализации детей– инвалидов посредством дневной занятости через организацию досуговой и творческой деятельности;
развитие коммуникативных качеств, установление наиболее тесных контактов между участниками проекта;
развитие творческого потенциала всех участников проекта и повышение уровня социальной активности;
освоение добровольцами новых методов работы с детьми с ОВЗ, развитие взаимных дружеских отношений участников проекта.
ПОКАЗАТЕЛИ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА
И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ
Динамика развития ребенка-инвалида
(мониторинг по диагностическим картам):
улучшение развития мелкой моторики рук;
улучшение речевого развития и речевой выразительности;
улучшение психоэмоционального состояния;
приобретение навыков работы в команде;
развитие коммуникативных способностей;
проявление творческой активности детей;
снижение эмоционального напряжения и степени социальной депривации.