Презентация на тему Как правильно вести себя одному дома

дома?»
Работу выполнила студентка
группы 62-Л
Шагина (Бахарева) Дарья

д/с) о правилах безопасного пребывания дома.
Планируемые результаты:
- называют предметы,

с которыми встречаются в быту, и объясняют правила безопасного пользования

ими;
- называют телефоны служб спасения.

образа желаемого результата- Вопрос педагога «Как вести себя дома

одному»
Мотивация-Беседа о том, почему важно знать и соблюдать правила безопасного

поведения дома
Целеполагание- Постановка цели: определить правила безопасного поведения дома
Планирование-Определение последовательности действий: определение опасных предметов и правил пользования ими; определение ситуаций и способов поведения в них; выяснить, к кому обратиться за помощью в случае опасности.
Выполнение действий- Игра «Мяч по кругу» (опасные предметы);- Работа с карточками «Опасные предметы и ситуации»;-Дидактическая игра «Кто спешит на помощь к нам» - Изготовление «Памятки безопасности»
Анализ полученного результатаИтоговая беседа

предметов, опасных для жизни и здоровья, учить самостоятельно делать

выводы о последствиях неосторожного обращения с опасными предметами.

детей о бытовых причинах возникновения пожаров. Упражнять в умении

создавать сюжетный рисунок по заданной теме.