Режим дня школьника презентация

Содержание

Слайд 2

Цель: ✵ формировать у детей представления о режиме дня, его

Цель:
✵ формировать у детей представления о режиме дня, его значении

для сохранения здоровья;
✵ стимулировать стремление выполнять режим дня;
✵ подвести к пониманию того, что режим дня у каждого человека индивидуален, зависит от рода деятельности, состояния здоровья.
Слайд 3

Режим дня — это точно установ-ленный распорядок труда, отдыха, питания, сна. Что такое режим дня?

Режим дня — это точно установ-ленный распорядок труда, отдыха, питания, сна.

Что

такое режим дня?
Слайд 4

Подъём — 7.00

Подъём — 7.00

Слайд 5

Занимаюсь я зарядкой По утрам, по вечерам — Со здоровьем

Занимаюсь я зарядкой По утрам, по вечерам — Со здоровьем всё в порядке, Что советую и вам. А потом

пойду вприсядку, Потанцую на ковре — Так я делаю зарядку, Рано утром на заре. Головой вращаю смело, Поклонюсь вам до земли. Дух здоровый, крепче тело, С добрым утром, земляки!
Слайд 6

Утром зазвонил будильник —Мне будильник ни к чему, Потому что

Утром зазвонил будильник —Мне будильник ни к чему, Потому что без звоночка Встать

так рано я могу!
Слайд 7

Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 8

Снуёт зубная щётка, Как по морю лодка, Как по речке

Снуёт зубная щётка, Как по морю лодка, Как по речке пароход, По зубам она

идёт; Вверх и вниз, туда-обратно — Счистим мы налёт и пятна, Чтобы зубки не болели, Чтоб, как зимний снег, белели.

Волшебная водичка — На розовое личико. Ручеек из сказки — На носик и на глазки. Брызги из кадушки — На щёчки и на ушки. Дождичек из лейки — На лобик и на шейку.

Слайд 9

Съели завтрак, попрощались, Быстро в школу собирались. Здравствуй, школа! Здравствуй, класс! Ждёт учительница нас.

Съели завтрак, попрощались,
Быстро в школу собирались.
Здравствуй, школа! Здравствуй, класс!
Ждёт учительница нас.


Слайд 10

Утром, по дороге в школу, Свежим воздухом дышу, Жду подружку

Утром, по дороге в школу,
Свежим воздухом дышу,
Жду подружку я у дома,
Вместе

с ней туда пойду;
Веселей тогда шагать — С другом некогда скучать!
Слайд 11

Уроки — 8.30 —12.00

Уроки — 8.30 —12.00

Слайд 12

Чтобы грамотнее стать, Надо книжки нам читать. И задачи все


Чтобы грамотнее стать,
Надо книжки нам читать.
И задачи все решать,
Чтоб десятки

получать!
За звонком звенит звонок,
Точно в срок идёт урок.
Нужно очень много знать,
Чтоб полезным в жизни стать.
Слайд 13

Урок — 35 минут Перемена — 20 минут

Урок — 35 минут

Перемена — 20 минут

Слайд 14

Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 15

В магазин мы сходим сами, Пол в квартире подметём. Чтобы

В магазин мы сходим сами,
Пол в квартире подметём.
Чтобы легче было маме,
Мы

поможем ей во всём.
Слайд 16

Ужин вкусный мы съедим, Телевизор поглядим, Или в игры поиграем, Или книжку почитаем.

Ужин вкусный мы съедим,
Телевизор поглядим,
Или в игры поиграем,
Или книжку почитаем.

Слайд 17

Ждёт зубной порошок, И журчит водица: «Не забудь, мой дружок,

Ждёт зубной порошок,
И журчит водица:
«Не забудь, мой дружок,
Перед сном

умыться!»
Пусть приходит крепкий сон,
Всем на свете нужен он.
Чай попить — и спать в кровать.
Завтра рано мне вставать!
Слайд 18

Отбой — 9.00

Отбой —
9.00

Слайд 19

Приучи себя просыпаться и вста-вать каждый день в одно и

Приучи себя просыпаться и вста-вать каждый день в одно и то

же время.

Выполняй каждый день утрен-нюю зарядку.

Следи за чистотой тела, волос, ногтей и полости рта.

Старайся есть в одно и то же время.

Советы цыплёнка Тоши

Слайд 20

Режим дня — это точно установ-ленный распорядок труда, отды-ха, питания, сна? ДА НЕТ Игра «Да-нетка»

Режим дня — это точно установ-ленный распорядок труда, отды-ха, питания, сна?


ДА

НЕТ

Игра «Да-нетка»

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Соблюдение режима дня улуч-шает самочувствие человека? ДА НЕТ Игра «Да-нетка»

Соблюдение режима дня улуч-шает самочувствие человека?

ДА

НЕТ

Игра «Да-нетка»

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Зарядку обязательно делать каждый день? ДА НЕТ Игра «Да-нетка»

Зарядку обязательно делать каждый день?

ДА

НЕТ

Игра «Да-нетка»

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

На прогулки и занятия спортом надо отводить как можно меньше времени? ДА НЕТ Игра «Да-нетка»

На прогулки и занятия спортом надо отводить как можно меньше времени?


ДА

НЕТ

Игра «Да-нетка»

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Чтобы быстрее засыпать, нужно ложиться спать в одно и то же время? ДА НЕТ Игра «Да-нетка»

Чтобы быстрее засыпать, нужно ложиться спать в одно и то же

время?

ДА

НЕТ

Игра «Да-нетка»

Слайд 33

Имя файла: Режим-дня-школьника.pptx
Количество просмотров: 84
Количество скачиваний: 0