Слайд 2
![Цель: учить детей группировать предметы методом исключения. Задачи: Учить детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/475580/slide-1.jpg)
Цель: учить детей группировать предметы методом исключения.
Задачи:
Учить детей отгадывать загадки.
Закреплять навыки доказательства.
Тренировать внимание, память, умение сопоставлять, выделяя черты схожести и различия предметов.
Обогащать знания детей об окружающем мире.
Развивать навыки описательной речи, логическое мышление.
По щелчку мышки лишний предмет исчезает.
Слайд 3
![Зимой спит - летом ульи ворошит. .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/475580/slide-2.jpg)
Зимой спит - летом ульи ворошит.
.
Слайд 4
![У косого нет берлоги, не нужна ему нора. От врагов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/475580/slide-3.jpg)
У косого нет берлоги, не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги, а от
голода – кора.
Слайд 5
![Рыжая плутовка. Спряталась под ёлкой. Зайца ждёт хитрюга та. Как зовут её?..](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/475580/slide-4.jpg)
Рыжая плутовка. Спряталась под ёлкой.
Зайца ждёт хитрюга та. Как зовут её?..
Слайд 6
![Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец. Ходит смело и легко, рога раскинув широко.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/475580/slide-5.jpg)
Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко, рога
раскинув широко.
Слайд 7
![Кто зимой холодной ходит злой, голодный?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/475580/slide-6.jpg)
Кто зимой холодной ходит злой, голодный?