Слайд 2
Какая бывает промышленность?
Слайд 3
Промышленность:
Добывающая.
Электроэнергетика.
Металлургия.
Машиностроение.
Химическая.
Легкая.
Пищевая.
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Ответы:
Пищевая
Машиностроение
Добывающая
Легкая
Химическая
Слайд 10
Слайд 11
Тема урока:
«Что такое деньги?»
Слайд 12
Цели урока:
Выяснить что такое деньги?
Дать понятие сущности денег, их роли в
повседневной жизни.
Вспомнить, что мы изучали о деньгах во 2 классе.
Познакомить учащихся с основными элементами культуры обращения с деньгами.
Обсудить вопросы нравственности, возникающие при обращении с деньгами.
Слайд 13
БАРТЕР- это прямой обмен одних товаров на другие.
Слайд 14
Слайд 15
Первые деньги:
Раковины каури- моллюсков.
Слайд 16
Купля- продажи- это такой обмен, в котором участвуют деньги.
Слайд 17
Слайд 18
Заграничные монеты- серебряные арабские дихремы.
Слайд 19
Кусочки металла различной формы- гривна.
Слайд 20
Бумажные деньги появились в Китае в VIII веке.
Слайд 21
В России бумажные деньги появились в 1769 году. Ввела в обращение
бумажные деньги Екатерина II.
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Ребро монеты- «гурт».
Надпись на монете- «легенда».
Слайд 26
Нумизматы.
От латинского слова «нумисма»- монета
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Пословицы:
.1. Деньги – гости: то нет, то горсти.
2. Не хвались серебром,
хвались добром.
3. Нелегко деньги нажить, а легко прожить.
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Деньги- это единственная вещь, от которой мы получаем пользу, освобождаясь от
нее, отдавая ее другим людям.
Слайд 39
“Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”.
Слайд 40
Слайд 41