Слайд 2
Цели урока:
Познакомить с условиями жизни растений
Расширить представления детей о растениях
Воспитывать бережное отношение к
растениям
Слайд 3
Какие растения вы знаете?
Деревья
Кустарники
Травы
Слайд 4
К какой группе растений мы отнесем те, которые растут на подоконнике?
Комнатные растения
Слайд 5
Что общего у всех растений?
стебель
цветок
корень
листья
Плоды с семенами
Слайд 6
Как вы думаете, растения живые?
Они растут
Размножаются
Умирают
Значит они живые
Слайд 7
Как начинается жизнь растений?
Этапы проведения опыта:
Взять семена любых растений(гороха, фасоли, бобов, огурцов)
В сухую
тряпочку завернуть 3 семечка, затем их положить в банку и поставить в холодное место
Другие 3 семечка завернуть в мокрую тряпочку, затем положить во вторую банку и поставить в теплое место
Следить, чтобы тряпочка во второй банке была всегда мокрой
Всю недели наблюдать за семенами
Через неделю принести обе баночки в класс
Слайд 8
Вывод:
Растениям необходимы:
Вода
Тепло
Воздух
Свет
Слайд 9
Как мы должны относиться к растениям?
Беречь их
Заботиться о них
Любить