Содержание
- 2. Оглянитесь вокруг. Как часто, особенно вечером после работы, люди становятся похожими на манекены, на большие куклы
- 3. Интеллектуальное развитие детей средствами музейной педагогики – новое и весьма успешное направление работы в дошкольном образовании.
- 4. Целью создания мини-музея кукол было познакомить детей с историей куклы, откуда она появилась, из чего изготавливалась,
- 5. Основное назначение мини-музея – развивающее: развивать устойчивый и углубленный интерес к произведениям искусства, обычаям, быту; знакомить
- 6. Руководитель: Жуклина А.А. Участники: родители, дети второй младшей группы «Колокольчик»
- 7. Наш мини-музей расположен в соответствии с предъявляемыми требованиями, удобно вписываясь в интерьер группы. Экспонаты расположены на
- 8. Экспонатами мини-музея стали не только современные куклы, но и куклы, сделанные руками воспитателей, а также мам
- 9. Мини-музей открыт постоянно, и дети с воспитателями других групп могут в любое время приходить на экскурсию.
- 10. В ходе работы над проектов провели : Занятия: По развитию речи на тему «Наши добрые дела»,
- 11. Познавательно – исследовательская деятельность: «Какое платье лучше из бумаги или ткани» цель: закрепить знания детей о
- 15. Куклы мам и бабушек
- 18. Куклы забавы
- 24. Куклы сувениры
- 25. «Наши добрые дела»
- 26. «Украсим кукле платье»
- 28. Работа на доске творчества
- 29. Работа на доске творчества
- 31. Работы наших родителей
- 32. Работы наших родителей
- 33. Группа «Малинка» - гости в нашем музее.
- 34. Экскурсия «Кукла – лучший друг»
- 36. Скачать презентацию