Презентация детского проета Город в котором я живу

Что мы знаем?
Живем в городе Вышний Волочек Олег А. В нашем городе есть старинные дома Максим Б
У нас есть красивое здание театра Кирилл Т.
В нашем городе много рек и мостов Алина С
В центре есть памятник Екатерине II Юля К.
В саду есть памятник В.Г. Венецианову Лиза С.
Что мы хотим узнать?
Почему так называется наш город? Олег А.
Что изображено на гербе нашего города? Почему герб такой? Лиза С.
Почему в городе много рек и каналов? Максим Б.
Почему в городе поставили памятник В.Г. Венецианову и Петру I? Кирилл Т.
Как узнаем?
Прочитать в энциклопедии. Олег А.
Узнать на занятии. Алина С.
Сходить на экскурсию в музей. Кирилл Т.
Организовать экскурсию по городу. Лиза С.
Спросить у родителей. Юля К.

Вывод:
Дети проявляют большой интерес к родному городу.
У детей отсутствуют знания об истории города, о его достопримечательностях.
У детей не сформировано представление о малой Родине, как неотъемлемой части большой страны.
Цель проекта:
создать систему работы по формированию у детей знаний и представлений о родном городе, его истории, культуре, достопримечательностях.
Задачи:
- Создать условия для формирования у детей знаний и представлений о родном городе.
- Способствовать развитию познавательного интереса к истории Вышнего Волочка.
- Познакомить с символикой города: герб.
- Обогащать знания детей информацией о достопримечательностях Вышнего Волочка.
Ожидаемый результат:
Овладение детьми познавательной информацией:
Вышний Волочек – малая Родина детей.
В Вышнем Волочке есть водная система.
Сформировать у детей представление о культуре и истории города Вышний Волочек.
Воспитать умение детей видеть красоту окружающего мира.
Участники проекта:
Дети старшей группы.
Воспитатель старшей группы: Манаева Лидия Викторовна,
Музыкальный руководитель: Гусева Елена Васильевна.
Родители.

Экскурсия в музей Смотр-конкурс «Каким я вижу герб моего города»

Создание макета Создание мини-музея
«Главная улица города» «г.Вышний Волочёк»