Слайд 2
![Актуальность В дошкольном возрасте расширяется круг представлений об окружающем мире.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/477287/slide-1.jpg)
Актуальность
В дошкольном возрасте расширяется круг представлений об окружающем мире. Необходимо раскрыть
перед ребенком многообразный рукотворный мир. Показывая, как человек изменял предметы, делая их более удобными и полезными, мы открываем перед детьми перспективу: как еще можно изменить предмет, сделать его красивее и полезнее. Это важно для развития познавательной потребности ребенка.
Слайд 3
![Цель: познакомить детей с прошлым и настоящим осветительных приборов, с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/477287/slide-2.jpg)
Цель: познакомить детей с прошлым и настоящим осветительных приборов, с процессом
их преобразования человеком; развивать и активизировать познавательную деятельность.
Задачи: углубить и систематизировать знания детей, познакомить с различными способами освещения, активизировать словарь детей.
Слайд 4
![Формы работы: Рассматривание разных видов осветительных приборов; Словесно-дидактические игры; Подбор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/477287/slide-3.jpg)
Формы работы:
Рассматривание разных видов осветительных приборов;
Словесно-дидактические игры;
Подбор стихов, загадок, сказок;
Разработка конспекта
занятия «Путешествие в прошлое лампочки»;
Проведение опытов;
Консультация для родителей «Освещение детской комнаты».
Слайд 5
![Предполагаемые результаты реализации проекта Знание детей о разновидностях осветительных приборов;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/477287/slide-4.jpg)
Предполагаемые результаты реализации проекта
Знание детей о разновидностях осветительных приборов;
Разработка конспекта занятия
«Путешествие в прошлое лампочки»;
Открытие мини-музея «Вместо солнца: от лучины до лампочки».