Слайд 2
![В центре всей России Город наш красивый. В Жигулях привольных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-1.jpg)
В центре всей России Город наш красивый. В Жигулях привольных
– это не секрет, С радостью большою трудимся с душою, И девчат Самарских краше в мире нет.
Солнце на закате в голубом наряде Ярко озаряет вольные края. И всегда со мною летом и зимою, Милая Самара – Родина моя!
(«Гимн Самары», автор Евгений Войнов)
Слайд 3
![Срок реализации: 1 год Этапы реализации:1. Подготовительный (июль- август) 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-2.jpg)
Срок реализации: 1 год
Этапы реализации:1. Подготовительный (июль- август)
2. Основной (сентябрь-май)
3.Заключительный (июнь)
Целевая аудитория: дети старшего
дошкольного возраста (5-6 лет)
Слайд 4
![Цель проекта: Формирование первичных представлений о малой Родине и Отчизне,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-3.jpg)
Цель проекта:
Формирование первичных представлений о
малой Родине и Отчизне, представлений о
социокультурных ценностях
нашего народа,
об отечественных традициях и праздниках.
Слайд 5
![Задачи проекта: развивать интерес к своему городу, его достопримечательностям; знакомить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-4.jpg)
Задачи проекта:
развивать интерес к своему городу, его достопримечательностям;
знакомить детей с наиболее
значимыми объектами, символикой, традициями, знаменитыми соотечественниками - земляками;
воспитывать уважение к традициям своего народа и проявление национальной терпимости и уважительного отношения к культуре других народов;
воспитывать патриотов России, граждан правового, демократического государства, способных к социализации в условиях гражданского общества.
Слайд 6
![Подготовительный этап проекта «Буду знать тебя, мой город!» (июль-август) планирование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-5.jpg)
Подготовительный этап проекта
«Буду знать тебя, мой город!»
(июль-август)
планирование деятельности;
подбор литературы о Самаре;
создание
предметно-пространственной среды по теме:
*альбомы с фотографиями города *достопримечательностями города *презентации о Самаре *переговоры с турфирмами Самары
Слайд 7
![Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!» Образовательные задачи:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-6.jpg)
Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!»
Образовательные задачи:
- уточнить знания
детей о названии родного города;
познакомить с происхождением города Самары;
закрепить знания детей о достопримечательностях города;
уточнить знания детей об особенностях национальных традиций;
закреплять знания о гербе России и гербе города Самары и другие.
Слайд 8
![Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!» Воспитательные задачи:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-7.jpg)
Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!»
Воспитательные задачи:
воспитывать чувство гордости
за герб
России, за герб родного города Самары;
воспитывать уважения и чувства гордости за тех, кто отдал свою жизнь за Родину;
вызвать у мальчиков желание быть такими же сильными и смелыми, как военные
воспитывать волю, усидчивость, целеустремленность и другие.
Слайд 9
![Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!» Развивающие задачи:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-8.jpg)
Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!»
Развивающие задачи:
развивать интерес к
истории и
современности города;
развивать любознательность;
развивать логическое и абстрактное мышление;
формировать у детей понимания национальных особенностей;
развивать у детей эмоциональный интерес к культуре своего народа;
развивать эстетическое мировоззрение детей и другие.
Слайд 10
![Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!» сентябрь-октябрь 1.Беседа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-9.jpg)
Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!»
сентябрь-октябрь
1.Беседа “Мой родной
город”
2. Презентации; чтение научно-популярной и исторической литературы
3. Рассматривание иллюстраций, альбомов, фотографий с видами города.
4. Дидактическая игра «Что расскажем гостям о Самаре?»
5.Непосредственно образовательная деятельность – конструирование из
больших модулей «Улицы родного города»
Слайд 11
![Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!» ноябрь-декабрь 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-10.jpg)
Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!»
ноябрь-декабрь
1. Детская игровая
деятельность: “Дома на нашей улице”.
3. Чтение произведений о Самаре.
4.Просмотр презентации «Достопримечательности родного города»
5. Подвижные игры: «Гуси – лебеди», «Жмурки», «Платочек», «Гори, гори ясно» и др.
Слайд 12
![Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!» январь-февраль 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-11.jpg)
Основной этап проекта «Буду знать тебя, мой город!»
январь-февраль
1. Беседа «Знай и
люби родную природу»
2. Рассматривание фотографий мемориалов, монументов г. Самара
3. Беседы с детьми о том, кто в их семье служил в армии, был на войне.
4. Беседа «Самарцы – герои».
5. Конкурс поделок военной техники.
6. Заучивание пословиц, поговорок о Родине.
7. Работа в тематических раскрасках.
Слайд 13
![Март-апрель 1.Рассматривание кукол в национальных костюмах народов Самары. 2. Посещение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-12.jpg)
Март-апрель
1.Рассматривание кукол в национальных костюмах народов Самары.
2. Посещение Самарского театра
кукол.
3. Беседа о достижениях Самары в области космонавтики
4. Экскурсия в музей «Самара Космическая»
Слайд 14
![Май 1. Рассматривание фотографий, иллюстраций «Места боевой и трудовой славы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-13.jpg)
Май
1. Рассматривание фотографий, иллюстраций «Места боевой и трудовой славы самарцев».
2.
Беседа «Волга - великая река»
3. Обзорная экскурсия по городу с посещением Самарского музея «Детская картинная галерея» (совместно с родителями)
4. Выставка детских рисунков «Моя любимая Самара».
Слайд 15
![Беседа «Самарцы-герои» Задачи: воспитывать уважения и чувства гордости за тех,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-14.jpg)
Беседа «Самарцы-герои»
Задачи:
воспитывать уважения и чувства гордости за тех, кто отдал свою
жизнь за Родину;
формировать патриотические чувства;
вызвать у мальчиков желание быть такими же сильными и смелыми, как военные;
развивать любознательность.
воспитывать уважение и любовь к воинам и солдатам.
Слайд 16
![Экскурсия в музей «Самара Космическая» Задачи: познакомить детей с местом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-15.jpg)
Экскурсия в музей
«Самара Космическая»
Задачи:
познакомить детей с местом расположения музея, видами
экспонатов находится в музее;
обогащать знания и расширять кругозор детей о родном городе;
воспитывать любовь, патриотизм гордость за свой город.
Слайд 17
![Заключительный этап проекта «Буду знать тебя, мой город!» (июнь) 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-16.jpg)
Заключительный этап проекта «Буду знать тебя, мой город!»
(июнь)
1. Итоговая непосредственно
образовательная деятельность на тему «Город будущего» (коллективная изобразительная деятельность)
2. Создание видеофильма «Мой город родной – Самара!»
Слайд 18
![Заключение В результате реализации данной разработки у старших дошкольников будут](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550346/slide-17.jpg)
Заключение
В результате реализации данной
разработки у старших дошкольников
будут сформированы первичные
представления о малой
Родине и
Отчизне, представления о
социокультурных ценностях нашего
народа, об отечественных традициях.