Содержание
- 2. Цель экологического воспитания: Воспитание экологически грамотного, социально активного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося
- 3. Основные принципы работы: Системность Возрастная категория Интеграция Преемственность взаимодействия с ребёнком в условиях дошкольного учреждения и
- 4. Предметно-развивающая среда
- 6. Комнатный оазис
- 7. Уголок наблюдения
- 8. А это наша спальная комната
- 9. Формы и методы работы с детьми: Непосредственно образовательная деятельность
- 11. Целевые прогулки и экскурсии
- 12. Экологические игры
- 13. Элементарная поисковая деятельность Игра- опыт «Вода-водичка»
- 14. Праздники, досуги, развлечения
- 15. Проектная деятельность Реализуем проект «Не рвите цветы, не рвите!»
- 17. Внедрение здоровьесберегающих технологий
- 19. Выставка детских рисунков и поделок Зайчик из скрученных салфеток
- 20. Аппликация из ваты
- 21. Аппликация из сухих листьев
- 22. Формы работы с родителями Анкетирование Родительские собрания «Добро пожаловать в экологию Круглый стол «Воспитание доброты к
- 23. Наглядная информация в родительский уголок
- 24. Родители принимают активное участие в выставке поделок
- 25. Оформлены гербарии лекарственных растений
- 26. Буквы алфавита из круп и природного материала
- 28. Скачать презентацию