Слайд 2
![Задачи: 1.Закрепить представление о транспорте, о том . что транспорт](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481281/slide-1.jpg)
Задачи:
1.Закрепить представление о транспорте, о том . что транспорт бывает наземный,
воздушный, водный
2.Активизация словаря: транспорт, дорога, рельсы, шпалы, самолет, корабль, поезд, автобус, пассажир, водитель, машинист, пилот; плыть, ехать, лететь
3.Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику
4.Развивать речевое дыхание, учить изменять темп речи
5.Упражнять в координация речи с движением, развитие общих речевых навыков 6.Развивать мышление, учить отгадывать загадки
Слайд 3
![«С добрым утром!» -С добрым утром солнце, мы тебе рады!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481281/slide-2.jpg)
«С добрым утром!»
-С добрым утром солнце, мы тебе рады! (поднять руки
вверх)
Все мы проснулись, за руки взялись (опустить руки вниз)
И Соня здесь, и Богдан здесь, и все вы здесь!(встать на цыпочки, поднять руки вверх)
Хором: «Все здесь!»
Слайд 4
![«Обезьянка заблудилась»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481281/slide-3.jpg)
Слайд 5
![«Мы-шоферы» Едем, едем на машине. /имитируют движения рулем/ Нажимаем на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481281/slide-4.jpg)
«Мы-шоферы»
Едем, едем на машине.
/имитируют движения рулем/
Нажимаем на педаль.
/ногу сгибают, вытягивают/
Газ включаем,
выключаем,
/воображаемый рычаг поворачивают/
Смотрим пристально мы вдаль.
/приставляют ладонь ко лбу/
"Дворники" счищают капли,
/руки сгибают в локтях перед собой, ладони раскрывают, наклоняют руки влево, вправо/
Вправо, влево. Чистота!
Волосы ерошит ветер.
/над головой пошевеливают пальцами рук/
Мы - шоферы хоть куда!
/поднимают вверх большие пальцы рук/
Слайд 6
![«Кругом вода, одна вода, на чем мы поплывем туда?»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481281/slide-5.jpg)
«Кругом вода, одна вода, на чем мы поплывем туда?»
Слайд 7
![«Едем на поезде»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481281/slide-6.jpg)