Презентация работы ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников

«Красота родного края, открывающаяся благодаря сказке, фантазии, творчеству – это источник любви к Родине. Понимание и чувствование величия, могущества Родины приходит к человеку постепенно и имеет своими истоками красоту»
В.А. Сухомлинский

ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ И НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ГРАЖДАН РФ
Концепция патриотического воспитания граждан РФ
ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России»
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2006-2010 годы»
Федеральный конституционный закон РФ «О государственном гербе, флаге и гимне РФ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА С КАДРАМИ ПО ПРОБЛЕМЕ
«ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
«МДОУ детский сад № 133 г. Иркутска»

ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПЛАНА
аннотированный каталог методической литературы по патриотическому воспитанию;
презентация дидактических игр;
сборники консультаций для педагогов и родителей;
выработаны единые требования к содержанию работы по патриотическому воспитанию в разных возрастных группах, а так же к содержанию уголков патриотического воспитания в группах
и др.

ТЕМА: «Эколого-краеведческая работа как эффективное средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста»
Цель: приобщение детей к историческим и духовным ценностям родного края, воспитание уважения к культурным и национальным традициям, формирование поисковой мотивации краеведческой деятельности.
Задачи:
сформировать у детей гражданственность, чувство любви и гордости к родине на основе изучения истории, природы родного края;
спроектировать культурно-образовательную среду в ДОУ;
ориентировать родителей на нравственно-патриотическое воспитание детей в семье.

ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ
РАБОТА
1. Ознакомление дошкольников с окружающей природой:
животный мир;
растительный мир;
полезные ископаемые;
водные объекты.
2. Ознакомление с особенностями своего города:
мой детский сад и район, где я живу;
история города Иркутска;
улицы родного города;
символика.
3. Ознакомление с культурой и искусством родного края:
кто прославил родной край;
народное искусство, фольклор, архитектура, художественные промыслы.

МЕРОПРИЯТИЯ ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА
экскурсии и прогулки;
тематические занятия в Центральной детской библиотеке;
игры, игровые обучающие ситуации, игровые упражнения;
моделирование, конструирование;
изобразительное творчество;
работа с книгой;
досуги и развлечения и др.

Ежемесячное издание для родителей «ДОШКОЛЁНОК»