Содержание
- 2. ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ: Возраст детей: 3 - 4 года. Направление развития детей, в рамках которого проводится
- 3. Цель проекта: Развитие познавательных способностей детей, посредством опытно-экспериментальной деятельности. Задачи: • Развивать у детей любознательность в
- 4. МЕТОДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ Поисково-исследовательские наблюдения: - Случайные наблюдения и эксперимент - Проведение опытов (практических) - Беседы (конструктивные).
- 5. Ожидаемые результаты Детское экспериментирование – метод практического, целеноправленного действия, с помощью которого формируется собственный жизненный опыт
- 6. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА Подготовительный этап Создание технической базы Беседы на тему «Вода» - «Вечная слава воде»
- 7. Реализация проекта Теоретическая часть: (составление перспективного плана) Практическая часть (проведение опытов – экспериментов)
- 8. Заключительный этап Диагностика (результативно – сравнительный анализ) . Презентация проекта
- 9. НАША ЛАБОРАТОРИЯ
- 10. «ПАР – ЭТО ТОЖЕ ВОДА! » Показать детям одно из агрегатных состояний воды, ввести правила безопасности
- 12. «КАК ОЧИСТИТЬ ВОДУ?» Цель: - познакомить детей с одним из способов очистки воды; -закреплять лексико –
- 14. «НАУЧИ ЯЙЦО ПЛАВАТЬ». Цель: - показать, как вода может изменить свою плотность; - закреплять лексический строй
- 16. «ПРОЗРАЧНОСТЬ ВОДЫ». Цель: - показать, что вода прозрачная, не имеет цвета - закреплять лексический строй речи;
- 18. ИГРОВОЙ ПРАКТИКУМ «ХОДЯТ КАПЕЛЬКИ ПО КРУГУ»,
- 19. ЧТО НОВОГО И ИНТЕРЕСНОГО УЗНАЛИ ДЕТИ: Вода Твердая ( снег, лед) Жидкая Газообразная (пар) Вода Не
- 21. Скачать презентацию