Слайд 2
По форме:
кустарники
деревья
травы
Слайд 3
По месту обитания:
дикорастущие
культурные
Слайд 4
Не ошибись!
Подчеркни зеленым цветом дикорастущие растения.
Подчеркни желтым цветом культурные растения
Слайд 5
Слайд 6
Тема урока:
«Комнатные растения».
Проблемный вопрос:
Комнатные растения относятся к какой группе:
дикорастущие или культурные? Докажи.
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
План работы в группе.
По описанию определяем комнатное растение и находим его на столе.
Настраиваем
микроскоп и рассматриваем лист растения.
Зарисовываем строение листа на отдельном листе в кругу.
Читаем информацию о растении о правилах ухода за данным растением.
Составляем памятку ухода за данным комнатным растением.
Слайд 21
Сделаем вывод…
Чтобы комнатные растения были здоровыми и красивыми необходимо:
достаточное освещение
правильный полив
тепло
свежий воздух
специальное удобрение