Игра-развлечение В мире интересного презентация

Я начну, а вы кончайте,
Только в рифму отвечайте!
В сказке лошадь непростая:
Чудо - грива золотая,
По горам парнишку носит,
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок –
Удивительный конек,
Удивительный конек,
По прозванью...
Разминка

Перед волком он дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался...

Про уютный некий дом
Разговор мы заведем.
Там богатая особа
Проживала, чай пила.
Чай пила, жевала сдобу.
К сожаленью, у особы
Дом весь выгорел дотла.
Что ж, подумайте немножко...
Верно, это тетя ...

В реках Африки давно
Злое плавает бревно.
Кто б навстречу ни поплыл,
Всех проглотит...

Враг людей и враг зверей
Злой разбойник...

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
А однажды бегемота
Вынимал он из болота.
Добротою знаменит,
Это доктор...

Артистичная страничка
«Толи еще будет»,
«Подойди ко мне»,
«Закрой дверь»,
«Пойдем со мной»
Произнести: таинственно; гневно, радостно; с угрозой; печально.

сообразительность
Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?
Пять лампочек тускло горели в люстре. Хлопнули двери - и две перегорели. Сделать нужно вам малость: сказать, сколько ламп осталось?
3. В клетке находились четыре кролика. Четверо ребят купили по одному из этих кроликов, и один кролик остался в клетке. Как это могло случится?
(Шесть минут.)
(Пять.)
(Один мальчик купил кролика вместе с клеткой)

4. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит четыре килограмма. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу?
(4 кг.)
.5. На столе стояли три стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни, поставив пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось?
(Три.)
6 Семь воробьишек спустились на грядки. Котик-хитрюга внезапно подкрался, мигом схватил одного и умчался. Вот как опасно клевать без оглядки! Сколько теперь их осталось на грядке?
(Ни одного.)

« Бюро находок »
с
Н
Е
Г
В
В
Е
С
Н
А
СНЕГ
ВЕСНА

«Музыкальная викторина».
« Как Львенок и Черепаха пели песню ».
« Чебурашка ».
«Незнайка»)
«Крошка Енот».

«Новое применение»
Придумайте новое применение таким знакомым предметам, как носовой платок,
столовая ложка, карандаш,
зубная щетка,
диск.

Знатоки русского языка
Крошки-птички сели в ряд
И словечки говорят.
буквы
Предложения состоят из...
слов
Слова делятся на...
слоги
Мы слышим и произносим звуки или буквы?
Звуки.
Пятая буква в алфавите?
Д

Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Игра « мы» и « не мы »
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто мороза не боится,
На коньках летит как птица?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто, хочу у вас узнать,
Любит петь и танцевать?