Слайд 2
Игровая деятельность – это эмоциональные интеллектуальные и физические усилия, направленные на
достижения игровой задачи. Феномен игровой деятельности проявляется в том, что удовольствие составляет не результат, а процесс.
Слайд 3
Игра — вид осмысленной непродуктивной деятельности, где мотив лежит не в
результате её, а в самом процессе. Также термин «игра» используют для обозначения набора предметов или программ, предназначенных для подобной деятельности.
Слайд 4
Классификации игр
По содержанию поставленных задач
По составу участников
По уровню активности
По наличию реквизита
По
количеству участников
По времени проведения
По месту проведения
Слайд 5
По содержанию поставленных задач:
На знакомство
На сплочение
Познавательные
Развлекательные
По месту проведения:
В помещении
На улице
Слайд 6
По уровню активности:
Спокойные
Подвижные
По наличию реквизита:
С реквизитом
Без реквизита
Слайд 7
По количеству участников:
Индивидуальные
Групповые/командные
Массовые
По времени проведения:
Игры-минутки
Кратковременные
Длительные
Слайд 8
По составу участников
По возрасту
Младшие отряды
Средние отряды
Старшие отряды
По половому признаку
Слайд 9
Младшие отряды (6-8 лет)
Спокойные игры (противоположности, цвета, игры-кричалки и т.п. простые
игры)
Подвижные (мышеловка, колечко, цепи кованые, гуси-лебеди)
Эстафеты
Слайд 10
Средние отряды (9-13 лет)
Спокойные (крокодил, театр, рисуем вместе)
Подвижные (поймай хвост, сантики-фантики-лимпомпо)
Эстафеты
Слайд 11
Старшие отряды (14-17 лет)
Спокойные (мафия, есть контакт, я беру с собой
в поход)
Подвижные (белки-домики, ниндзя)
Профориентационные игры
Слайд 12
Игры на знакомство
Снежный ком
Я никогда не
Мой герб
Построения
Одеяло
Слайд 13
Игры на сплочение
Фруктовый салат
Болото
Чем похожи
Пересаживание по признакам
Слайд 14
Игры-рефлексии
Паутинка
Пожелания на спину