стремится к достижению результата своей деятельности, договариваться и сотрудничать со сверстниками или взрослыми, у него формируется усидчивость, умение организовывать рабочее место и т. д.
У детей развивается общая и мелкая моторика, зрительно-двигательная координация, формируются целенаправленные действия и др.
На наш взгляд, игры с бумагой являются эффективной развивающей технологией для всех дошкольников.
Бумага – это самый доступный и универсальный материал, побуждающий ребёнка к деятельности. Бумагу можно рвать, мять, складывать, разрезать ножницами, склеивать, выполнять плоскостные и объёмные поделки для игр или для украшения интерьера помещений к праздникам. А какое удовольствие доставляют детям бумажные игрушки – самоделки, изготовленные на их глазах взрослыми или самими детьми.