Содержание
- 2. Цели: создание на уроках условий, обеспечивающих каждому учащемуся доступное, отвечающее его запросам, качественное образование на основе
- 3. Развитие науки и техники, широкое проникновение математических методов в новые области научной и практической деятельности предъявляют
- 4. . Особенности инновационного обучения С применением компьютерных технологий , центром деятельности становится ученик , который исходя
- 5. Преимущества использования информационно-коммуникативных технологий : расширяют возможности для самостоятельной творческой деятельности учащихся, особенно при исследовании и
- 6. • Презентации; • Просмотр видеофильмов или видеофрагмента; • Использование отдельных электронных материалов; • Использование математических конструкторов
- 7. Использование компьютера на этапах урока для объяснения нового материала для закрепления пройденного материала; для формирования умений
- 8. Этап усвоения новых знаний объяснение нового материала с использованием компьютерной презентации как источника учебной информации и
- 9. Этап закрепления учащимися новых знаний Решение текстовых задач Отрабатываются различные программы, целью которых является обучение учащихся
- 10. Этап контроля знаний, умений и навыков Тестовый контроль с помощью компьютера предполагает возможность быстрее и объективнее,
- 11. Преимущества компьютерного контроля: экономия времени на проверке работ учащихся; ученик сразу видит свои ошибки и получает
- 12. Проектная деятельность предполагает использование учащимися информационно-коммуникационных технологий, освоение проектно-исследовательской деятельности: работу с Интернет-ресурсами, создание презентаций и
- 13. Используя компьютерные технологии на уроках математики, можно создавать различные обучающие и демонстрационные программы, модели, игры. Такие
- 15. Скачать презентацию