Интеграция образования в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни дошкольников презентация
- Главная
- Педагогика
- Интеграция образования в физическом воспитании и формировании здорового образа жизни дошкольников
Содержание
- 2. Что такое интеграция в физическом воспитании? Интеграция - это объединение основного и дополнительного образования по физическому
- 3. Актуальность вопроса. По физическому состоянию человеческого потенциала Россия существенно отстает от передовых стран. Это означает, что
- 4. В результате проведенного анализа, можно констатировать, что увеличилось количество детей, стоящих на учете у кардиолога, аллерголога,
- 5. Проведенный анализ показал, что большинство детей в каждой группе имеет II и III группы здоровья, что
- 6. Занятия физической культурой и спортом: содействуют активному развитию самых многообразных сторон личности: физических, эстетических и нравственных
- 7. Рассмотрим некоторые статьи Закона "Об образовании в РФ", п.1 ст.75. Закона "Об образовании в РФ" гласит:
- 8. Ст.84 данного Закона о введении дополнительного образования в область физической культуры и спорта. Для примера рассмотрим
- 9. Мы, в условиях ДОУ, предлагаем вам модель интеграции основного и дополнительного образования на основе тесного взаимодействия
- 10. Спортивно-оздоровительная работа в нашем ДОУ направлена на пропаганду здорового образа жизни и внедрение физической культуры в
- 11. Прогулки
- 12. Физкультура!
- 13. Плавание
- 14. Работа по развитию движений
- 15. Здоровьесберегающие технологии
- 16. Спортивные праздники
- 17. Схема закаливания детей дошкольного возраста Утренняя зарядка в облегченной форме. Умывание водой с постепенным понижением температуры
- 18. Методы закаливания. Самый доступный вид закаливания – это ходьба босиком. На стопе расположено огромное количество точек,
- 19. 2. Воздушные ванны. Воздушные процедуры это самая легкая форма закаливания. Они действуют на организм с момента
- 20. 4. Влажное обтирание. Влажное обтирание проводится смоченным и отжатым куском фланели 1 раз в день по
- 21. В нашем ДОУ развивается система дополнительного образования, в том числе по физическому воспитанию. Для ваших детей
- 23. Скачать презентацию
Что такое интеграция в физическом воспитании?
Интеграция - это объединение основного
Что такое интеграция в физическом воспитании?
Интеграция - это объединение основного
Основное образование – это целенаправленный процесс воспитания, развития личности и обучения посредством реализации общеобразовательной программы дошкольного образования по физическому развитию дошкольников.
Дополнительное образование детей - целенаправленный процесс воспитания, развития личности и обучения посредством реализации дополнительных образовательных программ, оказания дополнительных образовательных услуг за пределами основных образовательных программ в интересах физического развития ребенка.
Главной целью интеграции образовательного процесса ДОУ и дополнительного образования является гармоничное развитие личности ребенка и достижение нового качества целостного образовательного процесса.
Актуальность вопроса.
По физическому состоянию человеческого потенциала Россия существенно отстает от передовых
Актуальность вопроса.
По физическому состоянию человеческого потенциала Россия существенно отстает от передовых
Анализ здоровья детей, посещающих наш «Семицветик», подтверждает необходимость изменения отношения к вопросам физического развития детей в семье и ДОУ.
В результате проведенного анализа, можно констатировать, что увеличилось количество детей,
В результате проведенного анализа, можно констатировать, что увеличилось количество детей,
ОРВИ
ринит
ОРВИ
ринит
Проведенный анализ показал, что большинство детей в каждой группе имеет II
Проведенный анализ показал, что большинство детей в каждой группе имеет II
Занятия физической культурой и спортом:
содействуют активному развитию самых многообразных сторон
Занятия физической культурой и спортом:
содействуют активному развитию самых многообразных сторон
представляют собой ценный аспект общественно полезной деятельности и досуга населения;
являются самой эффективной формой профилактики заболеваний;
выступают необходимым компонентом воспитания подрастающего поколения; создают «поле» широких возможностей физической и психоэмоциональной рекреации и реабилитации;
пользуются авторитетом самого зрелищного феномена повышенного зрительского интереса и способствуют коммуникации людей и разных народов.
Интеграция в вопросах физического воспитания благотворно повлияет на улучшение физической подготовки дошкольников и их здоровья.
Рассмотрим некоторые статьи Закона "Об образовании в РФ", п.1 ст.75. Закона
Рассмотрим некоторые статьи Закона "Об образовании в РФ", п.1 ст.75. Закона
"1. Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей…". 7
Ст.84 данного Закона о введении дополнительного образования в область физической
Ст.84 данного Закона о введении дополнительного образования в область физической
1) дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта, которые направлены на физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте;
2) дополнительные предпрофессиональные программы в области физической культуры и спорта, которые направлены на отбор одаренных детей, создание условий для их физического воспитания и физического развития, получение ими начальных знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта…"
Мы, в условиях ДОУ, предлагаем вам модель интеграции основного и дополнительного
Мы, в условиях ДОУ, предлагаем вам модель интеграции основного и дополнительного
Семицветик
2занятия физкультуры в неделю
Двигательная гимнастика на занятиях
2 занятия плаванием в неделю
Ежедневные прогулки с подвижными играми и индивидуальными заданиями на развитие движений
Дыхательная гимнастика
Зрительная гимнастика
Упражнения для профилактики плоскостопия
Пальчиковая гимнастика
Массаж и самомассаж в игровой форме
Фитбол - гимнастика
Детский клуб по футболу
«Чемпионика»
Грудничковое плавание
«Мама+малыш».
Спортивно-оздоровительная работа в нашем ДОУ направлена на пропаганду здорового образа жизни
Спортивно-оздоровительная работа в нашем ДОУ направлена на пропаганду здорового образа жизни
Прогулки
Прогулки
Физкультура!
Физкультура!
Плавание
Плавание
Работа по развитию движений
Работа по развитию движений
Здоровьесберегающие технологии
Здоровьесберегающие технологии
Спортивные праздники
Спортивные праздники
Схема закаливания детей дошкольного возраста
Утренняя зарядка в облегченной форме.
Умывание водой с
Схема закаливания детей дошкольного возраста
Утренняя зарядка в облегченной форме.
Умывание водой с
Полоскание рта (дети 2-3 лет), горла (дети старше 4 лет) кипяченой водой комнатной температуры после приема пищи.
Дневной сон в хорошо проветренной комнате (желательно без пижамы).
Воздушные ванны с растиранием кожи сухой махровой варежкой после дневного сна.
Прогулки 2 раза в день (4-4,5 часа) при температуре от +30 до -15°C. Гулять ежедневно независимо от погоды.
В летнее время пребывание под лучами солнца от 5-6 минут до 8-10 минут 2-3 раза в день.
Контрастные ножные ванны дома за 1,5 часа до сна.
Ночной сон в хорошо проветренной комнате. Ночная температура в помещении должна быть на 2-3 °C ниже, чем дневная.
Родителям следует помнить, что закаливание не дает 100% гарантии отсутствия заболеваний. Это лишь одна из важных составляющих здорового образа жизни. Необходимо также заботиться о правильном питании и создании здорового микроклимата в семье.
Удачи Вам и крепкого здоровья! Врач-педиатр Раиса Ивановна Пастухова.
Методы закаливания.
Самый доступный вид закаливания – это ходьба босиком.
На стопе расположено
Методы закаливания.
Самый доступный вид закаливания – это ходьба босиком.
На стопе расположено
2. Воздушные ванны.
Воздушные процедуры это самая легкая форма закаливания. Они действуют на организм
2. Воздушные ванны.
Воздушные процедуры это самая легкая форма закаливания. Они действуют на организм
3. Закаливание солнечными лучами.
Закаливание солнечными лучами лучше начинать в тени деревьев, в безветренную погоду, при температуре воздуха не ниже +22 °C. Начиная с 1,5 лет дети могут загорать в одних трусиках, продолжительностью от 3 до10 минут. Солнечные ванны увеличивают постепенно за 7-10 дней до 20-25 минут. Оптимальное время солнечных ванн с 9 до 12 часов дня. Недопустимо пребывание детей на солнце при температуре воздуха +30°C и выше ввиду возможного перегрева.
4. Влажное обтирание.
Влажное обтирание проводится смоченным и отжатым куском фланели 1
4. Влажное обтирание.
Влажное обтирание проводится смоченным и отжатым куском фланели 1
5. Закаливание носоглотки – полоскание горла прохладной водой с постепенным понижением ее температуры, а также обтирание шеи во время утреннего умывания. После посещения ребенком ДОУ и других общественных мест хорошо полоскать горло отваром ромашки.
6. Обливание стоп – в течение 20-30 секунд стопы обливаются водой из кувшина. Вначале температура воды – +26-28°C, через каждые 7-10 дней она понижается на один градус до достижения +10°C. После процедуры ноги насухо вытираются. Проводится закаливание стоп по вечерам за 1-2 часа до сна.
7. Ножные ванны – простой, доступный метод закаливания организма. При этом ноги погружают в тазик с водой при начальной температуре +28-30°C и постепенным снижением на 1-2 градуса через каждые десять дней. Продолжительность процедур также постепенно возрастает с 1 до 5 минут.
Контрастные ножные ванны: используются два тазика с водой – в одной горячая вода (около 40°C), в другой – прохладная (около 30°C). Сначала ноги опускают на полторы-две минуты в горячую воду, после чего на пять-десять секунд – в прохладную. Повторяют 4-5 раз (до 8-10 раз в последующем). Раз в неделю температуру в тазике с прохладной водой понижают на 1-2 градуса, а продолжительность погружения в нее увеличивают до 20-30 секунд.
В нашем ДОУ развивается система дополнительного образования, в том числе
В нашем ДОУ развивается система дополнительного образования, в том числе