Интернет-кейс вожатого Новицкая Елена презентация

Цель: создание условий для формирования и развития индивидуальности каждого учащегося в умении включаться в социальную жизнь и противостоять негативным проявлениям окружающей среды.
Задачи:
формирование умений и навыков по сохранению и укреплению здоровья учащихся;
приобщение учащихся к ценностям национальной культуры;
формирование патриотизма на основе государственной идеологии;
осуществление школьного самоуправления, мотивирующего учащихся к формированию активной жизненной позиции, лидерских и организаторских качеств;
воспитание творческой активности, выдержки и наблюдательности учащихся;
повышение общего культурного уровня детей;
формирование чувства самоуважения учащихся.
АВТОПОРТРЕТ: Моя работа

АВТОПОРТРЕТ:
ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ ДИМОО
ЗА ПЕРИОД РАБОТЫ
С 08.02.2016 ПО 18.02.2019
В ГУО «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 133 Г. МИНСКА»

АВТОПОРТРЕТ: ЭССЕ
«Мое педагогическое кредо»
«Надо видеть себя в детях,
чтобы помочь им стать взрослыми,
надо принимать их как повторение своего детства,
чтобы совершенствоваться самому,
надо, наконец, жить жизнью детей,
чтобы быть гуманным педагогом»
Ш.А. Амонашвили
Размышляя о своем жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих учеников. Я не работаю учителем, я учитель. Несколько лет назад я сделала свой выбор, считаю его правильным и сейчас.
Попав в школу, я поняла, что никогда не получала такого удовлетворения от жизни. Школа самое удивительное место, где каждый день не похож не предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик – это строитель будущего. Где все время надо торопиться, торопиться успеть, спешить стать интересным для окружающих тебя людей, оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, знания, умения, торопиться узнать новое, торопиться не опоздать. Поэтому здесь уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые искренние, ответственные, интересные и самые удивительные люди. И называют их педагогами. Да, для меня «педагог» – не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа.

АВТОПОРТРЕТ: ЭССЕ
Для меня быть педагогом – это и значит жить.
Конечно, главные жители этого мира – это дети. Именно они заставляют нас быть такими, какие мы есть. И я благодарна им за это. Ведь они «закаляют» меня и многому учат. Учат принимать их такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе. Воспитывая их, я изменилась сама.
Перефразируя слова К.С. Станиславского, хочется сказать так: «Для детей нужно работать так же, как для взрослых, только еще лучше». Детей надо видеть, понимать, принимать такими, какие они есть, чтобы помочь им создать условия для саморазвивающейся личности. Главное в моей профессии – это любовь к детям. Дети отражают любовь: если они получают ее, они ее возвращают. Безоговорочная любовь отражается безоговорочно, а условная и возвращается условно. Необходимо учиться выражать и передавать воспитаннику любовь вне зависимости от его состояния, образа мыслей, поведения.
Управлять детьми через любовь намного сложнее, чем просто построить их и вынудить кнутом или пряником выполнить поставленные перед ними на сегодня задачи. Любовь состояние постоянное и требующее ежеминутного подтверждения. Это создание «образа будущего», это умение прощать ошибки по сто раз в день и каждый раз давать ребенку шанс начать сначала, подкорректировав правила сосуществования и сотрудничества.
Профессией педагога сложно овладеть целиком, поскольку на протяжении всей жизни приходится многому учиться, и этот процесс не прекращается никогда. Учимся, приобретая накопленные другими поколениями знания, учимся жить среди людей, учимся быть добрыми и сострадательными. Учить других педагог начинает с себя. Главный принцип, которому я учу детей и чего придерживаюсь сама, вновь подарил мне К.С. Станиславский: «Каждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим».
В завершение могу сказать, что мое педагогическое кредо могло бы звучать так: «Каждый день нужно делать всего один маленький шаг…, но обязательно вперед».
Автор: Е.В. Новицкая

АВТОПОРТРЕТ: Биография
Я, Новицкая Елена Владимировна, окончила Белорусский государственный университет культуры и искусств по специальности «режиссер любительского театра» в 2016 году, магистратуру Белорусского государственного университета культуры и искусств по специальности «Искусствоведение» в 2017 году. В государственном учреждении образования «Средняя школа №133 г. Минска» работаю с 2016 года. Педагогический стаж – 3года 6 месяцев, в должности педагога-организатора – 3 года 6 месяцев.
Как педагог-организатор зарекомендовала себя грамотным специалистом в области организации внеклассной и внешкольной работы с учащимися, в координации деятельности детско-юношеских общественных организаций и объединений и реализации целей и задач, предусмотренных их уставами. Строю работу на принципах сотрудничества, гуманности, демократизма, учитывая интересы и потребности членов детско-юношеских организаций и опираясь на инициативу и самостоятельность учащихся. Я создаю условия, позволяющие учащимся школы раскрывать таланты, способности, интересно и содержательно проводить свободное время. Активно формирую общую культуру учащихся, изучаю индивидуальные особенности, интересы и склонности детей и подростков и на основе анализа организую общественно-полезную и досуговую деятельность совместно с классными руководителями, с законными представителями учащихся.
Как педагог – организатор также транслирую свой опыт работы в сфере деятельности детских молодежных общественных объединений. В марте 2017 года выступала с презентацией школьного социального проекта «Герои нашего времени» на III Международном пионерском слете с представителями Казахстана и России, непрерывно занимаюсь самообразованием, изучаю методическую литературу по вопросам организации воспитательного процесса, посещаю целевые курсы педагогов-организаторов, принимаю активное участие в работе районного методического объединения педагогов-организаторов, выступаю на городских методических лекториях. А также я являюсь председателем первичной профсоюзной организации нашей школы.

АВТОПОРТРЕТ: Биография
Мои награды:
2017 год – Почетная грамота Управления образования администрации Партизанского района г. Минска за добросовестный труд в системе образования, высокий профессионализм и достигнутые успехи в воспитании подрастающего поколения;
2017 год – Грамота Партизанского районного совета ОО «БРПО» за добросовестный и плодотворный труд, высокие достижения и личный вклад в развитие пионерской организации Партизанского района г. Минска;
2018 год – Благодарность Минской городской организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки за активную работу по защите трудовых, социально – экономических прав и законных интересов членов профсоюза и весомый вклад в реализацию программ его деятельности, финалисту городского этапа отраслевого республиканского конкурса профессионального мастерства «Белорусский мастер - 2018»
2018 год – Грамот Партизанского районного совета ОО «БРПО» за добросовестный и плодотворный труд, высокие достижения и личный вклад в развитие пионерской организации Партизанского района г. Минска;
2018 год – Грамота Партизанской районной города Минска организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки за содействие отраслевому профсоюзу в реализации программ его деятельности, активное участие в профсоюзном движении, помощь в осуществлении профсоюзных проектов Партизанского районного комитета профсоюза.

КОПИЛКА ВОЖАТОГА:
Социальный проект гражданско – патриотической направленности «Неугасающая память», 2016 г.
Социальный проект гражданско – патриотической направленности «Герои нашего времени», 2017 г.
Проект «Внедрение модели воспитательной работы по формированию само охранительного поведения учащихся через организацию волонтерской деятельности в рамках подхода «Равный обучает равного»», 2017 г.
Социальный проект «Голос сердца» направленный социализацию детей инвалидов, 2017 г.
Квест – игра «Шаг в историю», 2017 г.
Квест – игра «Ганаруся табой, Беларусь», 2018 г.

К ВЕРШИНАМ МАСТЕРСТВА:
Сценарий конкурса «Суперлидер 2016»
Сценарий конкурса «Суперлидер 2017»
Сценарий конкурса «Суперлидер 2018»
Сценарий конкурса «Супе Тройка 2019»
Сценарий конкурса «Скоро армии родной будет пополнение 2016»
Сценарий конкурса «Скоро армии родной будет пополнение 2017»
Сценарий конкурса «Скоро армии родной будет пополнение 2018»
Сценарий конкурса «Скоро армии родной будет пополнение 2019»
Сценарий конкурса «Вот какая Я 2016»
Сценарий конкурса «Вот какая Я 2017»
Сценарий конкурса «Вот какая Я 2018»
Сценарий конкурса «Мистер Х 2016»
Сценарий конкурса «Мистер Х 2017»
Сценарий конкурса «Мистер Х 2018»
Сценарий конкурса «Манеры и современность 2016»
Сценарий конкурса «Манеры и современность 2017»
Сценарий конкурса «Манеры и современность 2018»
Сценарий конкурса «Манеры и современность 2019»

К ВЕРШИНАМ МАСТЕРСТВА:
Сценарий конкурса «Здравствуй мир 2016»
Сценарий конкурса «Здравствуй мир 2018»
Сценарий конкурса «Здоровье и молодость 2016»
Сценарий конкурса «Здоровье и молодость 2017»
Сценарий конкурса «Театр безопасности 2018»
Сценарий конкурса «Живи достойно 2016»
Сценарий конкурса «Живи достойно 2017»
Сценарий конкурса «Живи достойно 2018»
Сценарий конкурса «КВН 2016»
Сценарий конкурса «КВН 2017»
Сценарий конкурса «КВН 2018»
Сценарий конкурса «Педагогический КВН 2016»
Сценарий конкурса «Педагогический КВН 2017»
Сценарий конкурса «Педагогический КВН 2018»
Сценарий конкурса «Поет пионерия 2016»
Сценарий конкурса «Поет пионерия 2017»
Сценарий конкурса «Поет пионерия 2018»
Сценарий конкурса «Мисс Весна 2016»
Сценарий конкурса «Служу Отечеству 2017»

К ВЕРШИНАМ МАСТЕРСТВА:
Сценарий «День Знаний 2016»
Сценарий «День Знаний 2017»
Сценарий «День Знаний 2018»
Сценарий «Последний звонок 2016»
Сценарий «Последний звонок 2017»
Сценарий «Последний звонок 2018»
Сценарий «Выпускной бал 2016»
Сценарий «Выпускной бал 2017»
Сценарий «Выпускной бал 2018»
Сценарий «Масленица 2016»
Сценарий «Масленица 2017»
Сценарий «Масленица 2018»
Сценарий «День Учителя 2016»
Сценарий «День Учителя 2017»
Сценарий «День Учителя 2018»
Сценарий «День Победы 2016»
Сценарий «День Победы 2017»
Сценарий «День Победы 2018»

Фотоальбом:

Фотоальбом:

Фотоальбом:

Лестница успеха

Лестница Успеха