Слайд 2
Цель: Разработать картотеку игр для развития мелкой моторики детей от 1,5
до 3 лет.
Задачи:
1. изучить литературу по теме возрастных особенностей детей и особенностей развития мелкой моторики в возрасте от 1,5 до 3 лет;
2. разработать структуру картотеки и карточки;
3. подобрать игры для развития мелкой моторики детей от 1,5 до 3 лет;
4. оформить картотеку игр для развития мелкой моторики детей от 1,5 до 3 лет.
Слайд 3
1.Бизикова О.А. Развитие диалогической речи дошкольников в игре. — М.: Издательство
«Скрипторий 2003», 2008. — 136 с.
2.Зажигина О.А. Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012.
3.Фадеева Ю.А., Пичугина Г.А., Жилина И.И. Игры с прищепками: творим и говорим. – М.: ТЦ Сфера, 2012.
Слайд 4
Структура картотеки
Пальчиковые игры
Игры с бумагой
Игры с массажным мячом
Игры с бусинами
Игры с
карандашом и линейкой
Игры со шнурком и веревкой
Игры с крупами
Игры со счетными палочками
Игры с прищепками
Игры с пуговицами
Игры с пробками
Игры с другими предметами
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Рекомендации по проведению игр
Не стоит оставлять ребенка с игрой одного, так
как игры содержат мелкие предметы
Выполнять упражнения следует вместе с детьми
Ребенка нельзя ругать
Хвалить чаще
Необходимо чередовать игры с подвижными разминками
Никогда не следует принуждать ребенка
Стихотворные разминки нужно повторять часто и в любых сочетаниях
Слайд 10
Дальнейшие перспективы проекта:
апробация и коррекция картотеки
пополнение картотеки