Коллективное Творческое Дело Игра в индейцев презентация

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Игра

"Индейцы"

Игра "Индейцы"

Слайд 4

Педагогический замысел

Педагогический замысел

Слайд 5

Что мы хотим?

Что мы хотим?

Слайд 6

Коллективное планирование

Коллективное планирование

Слайд 7

Совет дела

Совет дела

Слайд 8

Коллективная подготовка

Коллективная подготовка

Слайд 9

Вождь набирает племя

Вождь набирает племя

Слайд 10

Наш экскурсовод в музее этнографии

Тема экскурсии "Занятия коренных жителей Северной Америки"

Наш экскурсовод в музее этнографии Тема экскурсии "Занятия коренных жителей Северной Америки"

Слайд 11

Что мы узнали об индейцах:

Что мы узнали об индейцах:

Слайд 12

Коллективное проведение

Коллективное проведение

Слайд 13

Вождь и шаман племени Черной пантеры

Вождь и шаман племени Черной пантеры

Слайд 14

Индейские скво шьют мокасины

Воины наносят боевую раскраску

Индейские скво шьют мокасины Воины наносят боевую раскраску

Слайд 15

Охотники изготавливают

и

метают копья

Охотники изготавливают и метают копья

Слайд 16

Женщины лепят из глины ритуальные чаши

Женщины лепят из глины ритуальные чаши

Слайд 17

Метание боло

Метание боло

Слайд 18

мы поможем

мы все время на посту

Если ученик попал в беду,

мы поможем мы все время на посту Если ученик попал в беду,

Слайд 19

Племя Мудрой Змеи

Победа!

Племя Мудрой Змеи Победа!

Слайд 20

Зубробизонник в Токсово

Игра закончена, но не закончены приключения! Нас и наши бутерброды ждут

зубробизоны!

Зубробизонник в Токсово Игра закончена, но не закончены приключения! Нас и наши бутерброды ждут зубробизоны!

Слайд 21

Коллективное обсуждение

Коллективное обсуждение

Слайд 22

Оцениваем себя

Оцениваем себя

Слайд 23

Подведение итогов периода (для учащихся)

Критерии:
Третья графа: 5 – отличное участие
4 – хорошее

участие
3 – не участвовал, без желания
Четвертая графа: Красный цвет – знаний достаточно, делюсь ими
Желтый цвет – не очень достаточно, не делюсь
Зеленый цвет – знаний нет, ничего не делаю для того, чтобы узнать
Пятая графа: Красный цвет – сам, добровольно и с удовольствием
Желтый цвет – по обязанности, не всегда
Зеленый цвет – не помогал, не поддерживал
Шестая графа: Указать начальной буквой, кем был: О – организатор,
У – участник, З - зритель

Подведение итогов периода (для учащихся) Критерии: Третья графа: 5 – отличное участие 4

Слайд 24

Последействие

Последействие

Имя файла: Коллективное-Творческое-Дело-Игра-в-индейцев.pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0