Конспект подгруппового логопедического занятия на тему Автоматизация звука [л] в связной речи на основе сюжета сказки Золушка презентация

Содержание

Имя файла: Конспект-подгруппового-логопедического-занятия-на-тему-Автоматизация-звука-[л]-в-связной-речи-на-основе-сюжета-сказки-Золушка.pptx
Количество просмотров: 11
Количество скачиваний: 0
- Предыдущая
РЕКОМЕНДАЦИИ ЛОГОПЕДА ПО ИСПРАВЛЕНИЮ ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Следующая -
Внеурочная деятельность 4 класс.Презентация Умелые руки(плетение) Диск

Похожие презентации

Теоретические основы интегрированных занятий в период перехода на ФГОС ДО
Организация работы с семьей
Концепция региональной программы ранней финансово-экономической грамотности детей дошкольного возраста
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по освоению дисциплины
Музыкальный час игр Карнавал в лесу.
Предметно-развивающая среда МБДОУ детский сад № 20 Снегурочка
Школьное СМИ
Внеклассное мероприятие Поймай звезду
Проект по теме Книга о дружбе
Создание интерактивной раскраски с заданиями Попугай
Презентация к педагогическому совету Экспертиза качества воспитания компетентностных качеств обучения: критерии и методика
Родительское собрание Трудности адаптации первоклассников.
Презентация курса Речевое творчество
Работа педагогов по развитию творческих способностей и выявлению одаренности
конспектАзбука этикета.
Африканские маски папье-маше
Час общения Спешите делать добро
Доклад на педсовете: Многовариантность конфликтов в школе и их решения Диск
Коллективно-творческое дело
Игровой материал Поиграем в фанты!
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Лагерь начинается с вожатого. Советы вожатому
День влюблённых в детском саду. Презентация. Диск
Формирование здорового образа жизни у младших школьников посредством проведения тематических классных часов
Профессия сурдопереводчик
презентация к классному часу по теме Пионеры-герои
Анализ классного руководителя за учебный год
Игра О счастливчик! Интеллектуальная игра по типу телевизионной  на тему Литература XVII-XX веков
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть