Слайд 2
Цель: всестороннее развитие ребёнка дошкольного возраста посредством пластилинографии.
Задачи:
Продолжать
учить передавать образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии.
Обогащать речевой словарь словами по теме, четко, отвечать на поставленные вопросы
Закрепить знания детей о планетах солнечной системы;
Продолжать знакомить с цветовой гаммой, с вариантами композиций и разным расположением изображения на листе бумаг.
Поддерживать стремление самостоятельно сочетать знакомые техники, помогать осваивать новые, по собственной инициативе объединять различные способы изображения.
Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства, мысли; поддерживать личностное творческое начало.
Развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер.
Воспитывать навыки аккуратной работы с пластилином.
Слайд 3
.
Оборудование и материалы:
Белый картон
Пластилин
Скотч
Карандаш
Стека
Слайд 4
Начнем нашу работу: намечаем простым карандашом на белом картоне Солнце
и планету Земля, затем покрываем поверхность картона скотчем чтобы пластилин не растекался.
Слайд 5
Катаем из пластилина желтого и красного цвета жгутики и закручиваем их
в спиральки .
Слайд 6
Заполняем пространство Солнца желтыми и красными спиральками.
Слайд 7
Смешиваем пластилин голубого и синего цвета и размазываем по поверхности Земли
Слайд 8
Скатываем жгутики и выкладываем космическое пространство.
Слайд 9
Цвета жгутиков космического пространства разных цветов, какие вам нравятся.
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Вот что у нас получилось!