Содержание
- 3. “Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите
- 4. Хорошо известно, что язык мозга — это образы. И, прежде всего, зрительные образы. Если обращаться к
- 5. Мнемотехника-технология развития памяти, совокупность правил и приемов, облегчающих запоминание, история которой насчитывает более 2500 лет. Искусство
- 6. Использование мнемотехники в обучении дошкольников позволяет решить такие задачи как: Развитие связной речи; Развитие мелкой моторики
- 7. Суть мнемотехники заключается в следующем : на каждое слово или словосочетание придумывается картинка, таким образом весь
- 8. Мнемоквадрат - одиночное изображение, которое обозначает одно слово, словосочетание или простое предложение. Мнемодорожка – ряд картинок
- 9. Этапы работы над стихотворением: - Сначала я выразительно читаю стихотворение. -Сообщаю, что это стихотворение дети будут
- 17. Для изготовления таблиц не требуются художественные способности, любой педагог в состоянии нарисовать подобные символические изображения предметов
- 18. Вывод В результате использования таблиц-схем и мнемотаблиц: Расширяется не только словарный запас, но и знания об
- 19. ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА Омельченко Л.В. Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи . Логопед. 2008.- №4. Ткаченко
- 21. Скачать презентацию