Содержание
- 2. Нельзя всех и каждого стричь под один гребень, а действовать разумно, применяясь к свойству предмета, личности,
- 3. Тип учебного взаимодействия Учителя и Ученика
- 4. Муниципальная научная лаборатория. Направления деятельности групп: -создание информационно-образовательной среды для реализации технологий освоения ФГОС и формирования
- 6. Виды одарённости художественная пространственная математическая лингвистическая физическая лидерская духовная
- 7. Формы работы с одарёнными детьми школьное научное общество «Меридиан»; объединения дополнительного образования, кружки; конкурсы и конференции;
- 8. Конференции, конкурсы, олимпиады Муниципальная научно- исследовательская конференция « К основам наук» Харькова Валентина Муниципальная научно –исследовательская
- 9. Формы работы Рождественская неделя Поездка в РОСАТОМ г. Саратов
- 10. «Ребёнок не пустой сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь». Плутарх
- 11. « Служи солдат» Акции « Об увековечивании памяти погибших при защите Отечества». « Как живёшь, ветеран?»
- 12. Фестиваль проектов 2013г. Общее количество участников-86 человек Открытие фестиваля Школы- участники: СОШ № 8 г. Красноармейска
- 14. Скачать презентацию