Практические советы родителям будущих первоклассников презентация

с
семьей
Образование может
сделать ребенка умным,
но счастливым делает
его только душевное,
разумно организованное
общение с близкими
и любимыми людьми

В ваших силах создать в семье именно такую обстановку, которая не только подготовит ребенка к успешной учебе, но и позволит ему занять достойное место среди одноклассников, чувствовать себя в школе комфортно

ХОЧЕТ ЛИ РЕБЕНОК В ШКОЛУ?
Определить отношение ребенка
к школе помогут вопросы: Хочешь ли ты идти в школу?
Как ты думаешь, что хорошего, интересного будет в школе?
Как ты думаешь, с кем лучше учиться – в школе с учительницей и с детьми или дома с мамой?
Что делает учитель в школе?
Для чего нужны парта и звонок в школе?

ПОЗИТИВНЫЙ НАСТРОЙ К ШКОЛЕ
Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого
Перелистайте вместе с ребенком семейный фотоархив.
Это занятие исключительно полезно для всех членов семьи.
Ваши добрые воспоминания о школьных годах, смешные истории из школьной жизни и рассказы о друзьях детства
наполнят душу ребенка радостным ожиданием.

Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться
Как правило, дети этого возраста
на вопрос: «Как зовут твою маму?» — отвечают: «Мама».
Удостоверьтесь, что ваш ребенок
помнит свое имя и фамилию,
номер телефона,
домашний адрес,
имена родителей.
Это поможет ребенку
в незнакомой ситуации.

Приучите ребенка содержать в порядке
свои вещи
Успехи ребенка в школе во многом зависят от того, как он умеет организовывать свое рабочее место.
Вы можете сделать эту скучную процедуру более привлекательной.
Заранее подготовьте в семье рабочее место ребенка: пусть у него будет свой рабочий стол, свои ручки и карандаши.
Все это как у взрослых, но – личная собственность ребенка! И ответственность за порядок тоже личная, ведь у взрослых так.

Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе
Избегайте в речи таких выражений, как:
«В школу не возьмут...»;
«Двойки будут ставить...»;
«В классе засмеют...» и т.п.
Не старайтесь быть для ребенка учителем
Дайте ребенку почувствовать, что он может рассчитывать на вашу поддержку в любой ситуации.
Будьте другом своему ребенку.
Одними учебными занятиями с ребенком
этого достичь невозможно.

НАУЧИТЕ РЕБЕНКА ПРАВИЛЬНО РЕАГИРОВАТЬ НА НЕУДАЧИ
Ваш ребенок оказался в игре последним и демонстративно отказался играть с приятелями дальше. Помогите ему справиться с разочарованием. Предложите детям сыграть еще разок, но немного измените правила игры.
После игры обратите внимание ребенка на то, как отнеслись к проигрышу остальные игроки. Пусть он ощутит самоценность игры, а не выигрыша.

Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений
«Спасибо», «Извините», «Можно ли мне...» должны войти в речь ребенка до школы. Нравоучениями и проповедями этого достичь трудно. Постарайтесь исключить из общения между членами семьи приказы и команды: «Чтобы я больше этого не слышал!», «Вынеси мусор». Превратите их в вежливые просьбы.
Ребенок непременно скопирует ваш стиль.
Ведь он стремится подражать Вам во всем.

Помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе
Ребенок должен чувствовать себя в любой обстановке так же естественно, как дома. Научите ребенка внимательно относиться к своим нуждам, своевременно и естественно сообщать о них взрослым. На прогулке вы зашли куда-то перекусить. Предложите ребенку самостоятельно сделать заказ для себя. В следующий раз пусть сделает заказ для всей семьи. Пусть он попробует спросить в поликлинике:
«Где находится туалет?»

Приучайте ребенка к самостоятельности в обыденной жизни
Чем больше ребенок может делать самостоятельно, тем более взрослым он себя ощущает. Научите ребенка самостоятельно раздеваться и вешать свою одежду, застегивать пуговицы и молнии. (Помните, что маленькие пальчики могут справиться только с большими пуговицами и молниями.)
Завязывание бантиков на шнурках ботинок потребует особой помощи и внимания с вашей стороны.
Желательно, если это будет не перед самим выходом на улицу.
Лучше посвятить этому занятию несколько вечеров.

Научите ребенка самостоятельно принимать решения
Умение делать самостоятельный выбор развивает в человеке чувство самоуважения. Посоветуйтесь с ребенком о меню семейного воскресного обеда. Пусть он сам выбирает себе блюдо за праздничным столом и подбирает одежду, соответствующую погоде. Планирование семейного досуга всех членов семьи на выходные дни – еще более сложное дело. Приучайте ребенка считаться с интересами семьи и учитывать их в повседневной жизни.

Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком
Если ребенок помогает вам выпекать праздничный пирог, познакомьте его с основными мерами объема и массы. Продуктовые универсамы – очень подходящее место для развития внимания и активного слушания ребенка. Попросите ребенка положить в корзину: три пачки печенья, пачку масла, бутылку молока. Свою просьбу изложите в спокойном темпе и сразу и больше не повторяйте.

Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность
Обращайте его внимание на первые весенние цветы и краски осеннего леса. Сводите его в зоопарк и вместе найдите самое большое животное, потом самое высокое... Наблюдайте за погодой и очертаниями облаков. Учите ребенка чувствовать. Открыто переживайте с ним все события повседневной жизни, и его любознательность перерастет в радость учения.

Нужно ли наказывать ребёнка за отсутствие успехов в обучении?
Этого делать не рекомендуется, ведь первоклассник ещё ничему не научился. Наказать можно за непослушание. Однако помните, что нельзя наказывать трудом или лишением прогулки и игры. Небрежно выполненное задание необходимо переделать, но не поздно вечером. Попытайтесь вселить в ребёнка уверенность в своих силах, подбодрите его и подскажите, как лучше сделать задание.
Хвалите первоклассника даже за самые маленькие успехи, и тогда вам не придётся думать о наказании.

НЕ ПУГАЙТЕ РЕБЁНКА БУДУЩИМИ ТРУДНОСТЯМИ В ШКОЛЕ!

Помните, сейчас Ваш ребенок как никогда нуждается
в Вашей помощи!

Уже сейчас постарайтесь очень постепенно режим дня вашего малыша соотнести с режимом дня школьника.