Презентация к выступлению на семинаре

Содержание

Слайд 2

Цели общего образования, поставленные программой развития образования в Татарстане:

физическое и нравственное здоровье;
развитие интеллекта;
привить

детям привычку к труду;
навыки жизни среди людей;
основы знаний

Цели общего образования, поставленные программой развития образования в Татарстане: физическое и нравственное здоровье;

Слайд 3

Задача стандартов нового поколения:

воспитание гражданина-личности;
личностное развитие;
социальное развитие;
интеллектуальное развитие;
коммуникативное развитие.

Задача стандартов нового поколения: воспитание гражданина-личности; личностное развитие; социальное развитие; интеллектуальное развитие; коммуникативное развитие.

Слайд 4

Целевая установка системы образования при проектировании стандартов второго поколения
Развитие «компетентности к обновлению компетенций»

и мотивации к обучению на разных этапах развития личности учащихся

Целевая установка системы образования при проектировании стандартов второго поколения Развитие «компетентности к обновлению

Слайд 5

Ориентация на достижение планируемых результатов как отличительная черта стандарта второго поколения

Результаты
образования

Личностные

Мета
предметные

Предметные

Ориентация на достижение планируемых результатов как отличительная черта стандарта второго поколения Результаты образования

Слайд 6

Требования к результатам образования Сформированность российской идентичности

Знаниевый компонент
-историко-географический образ России
-социально-политическое устройство
-знания о своей этнической

и религиозной принадлежности
-культурное и научное наследие России
-мировое культурное и научное наследие
-ориентация в системе морально –нравственных норм и ценностей
-основы здорового и безопасного образа жизни

Требования к результатам образования Сформированность российской идентичности Знаниевый компонент -историко-географический образ России -социально-политическое

Слайд 7

Требования к результатам образования Сформированность российской идентичности

Ценностно-мотивационный компонент
-принятие этнической идентичности
-любовь к Родине
-толерантность, готовность к

диалогу с представителями разных культур
-уважение ценности семьи,здоровья, труда, окружающей среды
-сформированность морально-нравственной позиции личности

Требования к результатам образования Сформированность российской идентичности Ценностно-мотивационный компонент -принятие этнической идентичности -любовь

Слайд 8

Требования к результатам образования Сформированность российской идентичности

Поведенческий компонент
-участие в школьном самоуправлении в пределах возрастной

компетентности
-выполнение норм и требований школьной жизни
-умение вести диалог, разрешать конфликты
-следование моральным и нравственным нормам
-умение участвовать в общественной жизни
-умение строить жизненные планы

Требования к результатам образования Сформированность российской идентичности Поведенческий компонент -участие в школьном самоуправлении

Слайд 9

Портрет будущего выпускника — гражданина России

Носитель ценностей гражданского общества, осознающий свою сопричастность к

судьбам Родины
Уважающий ценности иных культур, конфессий и мировозренний, осознающий глобальные проблемы современности, свою роль в их решении
Креативный, мотивированный к труду, познанию и творчеству, обучению и самообучению на протяжении всей жизни
Разделяющий ценности безопасного и здорового образа жизни
Уважающий других людей, готовый сотрудничать с ними для достижения совместного результата
Осознающий себя личностью, способной принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность перед самим собой и другими людьми

Портрет будущего выпускника — гражданина России Носитель ценностей гражданского общества, осознающий свою сопричастность

Слайд 10

Формирование навыков лидерства-это необходимое условие становления личности, обладающей инновационным мышлением

Формирование навыков лидерства-это необходимое условие становления личности, обладающей инновационным мышлением

Слайд 11

Если ты решил заняться инновациями, самая неправильная вещь-поступать правильно, даже если так поступают

все другие.
академик Владимир Фортов
Это можно сделать лучше- найди как!.
Томас Эдисон, великий изобретатель
Большинству людей, чтобы добиться успеха, надо следовать правилам. Инноваторы добиваются успеха, нарушая правила.
Стив Возняк,один из создателей компании Apple

АФОРИЗМЫ

Если ты решил заняться инновациями, самая неправильная вещь-поступать правильно, даже если так поступают

Имя файла: Презентация-к-выступлению-на-семинаре.pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0