Содержание
- 2. Цель проекта: Создание системы поддержки талантливых детей в условиях дошкольного образовательного учреждения.
- 3. Нормативно-правовое обеспечение: Закон РФ «Об образовании»; Приоритетные направления развития российского образования на 2005 – 2010 г.г.;
- 4. Основные направления работы: Выявление талантливых детей. Создание оптимальных условий для проявления, развития и реализации способностей. Поддержка
- 5. Участники и партнёры проекта
- 6. Этапы реализации проекта Подготовительный этап (2010-2011 учебный год) Цель: организация и проведение диагностики уровня развития способностей
- 7. Талант – это степень самовыражения детей в той или иной области деятельности: Интеллектуальной Спортивной Общественной Творческой
- 8. Пути развития интеллектуальных способностей Олимпиады по направлениям Клуб «Почемучки» Конкурс «Умники и умницы» Конкурс «Воспитанник года»
- 9. Пути развития творческих способностей Газета «Чайка» Хоровая студия Театр моды Кружок «Рукодельница» Театральная студия Хореографическая студия
- 10. Пути развития спортивных способностей Спортивные секции: Зимние олимпийские игры Клуб «Папа, мама, Я- -спортивная семья Шахматный
- 11. Пути развития социальных (общественных, лидерских) способностей Школа «Юный экскурсовод» Школа «Лидер» Клуб веселых и находчивых Школа
- 12. Ожидаемые результаты: Создана программа индивидуального развития и поддержки талантливых детей. Оптимизирована развивающая среда ДОУ. Реализован в
- 13. Основные условия работы с талантливыми детьми: материально-техническая база; научно-методическое обеспечение; обеспечение ДОУ высококвалифицированными специалистами.
- 14. Театральная студия
- 15. Изостудия
- 16. Комната психологической разгрузки
- 17. Музыкальный зал Экологическая комната
- 18. Физкультурный зал
- 19. Основные условия работы с талантливыми детьми: материально-техническая база; научно-методическое обеспечение; обеспечение ДОУ высококвалифицированными специалистами.
- 20. Формы поддержки и поощрения воспитанников: Призы, грамоты и дипломы. Премия администрации ДОУ «Воспитанник года». Участие в
- 21. Формы поддержки и поощрения педагогов: Денежные премии из средств фонда развития «Счастливое детство». Призы и подарки.
- 22. Для успешной реализации проекта ДОУ необходимо: приобретение методической литературы; организация курсовой подготовки педагогов по вопросам работы
- 23. Чувствовать, познавать, творить!
- 25. Скачать презентацию