Содержание
- 2. Психическое развитие детей с нарушениями слуха — это своеобразный путь развития, совершающегося в особых условиях взаимодействия
- 3. Понятие Л.С.Выготского, о структуре дефекта. Первичный дефект— нарушение слуха, приводит к отклонениям второго и третьего порядка.
- 4. В психическом развитии детей со всеми типами нарушений можно выделить В психическом развитии детей со всеми
- 5. В психическом развитии детей с нарушенным слухом выделяют закономерности, характерные для данного вида нарушения психического развития.
- 6. компоненты психики у ребенка с нарушенным слухом развиваются в иных по сравнению со слышащими детьми пропорциях,
- 7. Ощущения и восприятия. Особую роль приобретают зрительные ощущения и восприятия. Более тонко дифференцируют оттенки цветов. При
- 8. Особенности развития внимания и мышления Внимание зависит от характера предъявляемой информации: буквы, цифры, фигуры. Память давно
- 9. Самооценка и уровень притязаний Представление глухих детей о самих себе часто бывают неточными, для них характерны
- 11. Скачать презентацию