Слайд 2
Игра «Я отличаюсь…».
Я отличаюсь от одноклассников тем, что……….
Слайд 3
Какие же черты характеризуют толерантную личность?
Слайд 4
Снисходительность, терпение, чуткость, готовность бескорыстно помогать другим, умение владеть собой, доброжелательность, способность к
сопереживанию, умение слушать собеседника.
Слайд 5
Толерантность-это сотрудничество, отказ от причинения вреда кому-либо, терпимость к чужим мнениям, признание своего
равенства с другими.
Слайд 6
Мультфильм «Гадкий утенок».
Слайд 7
Все герои сказки относятся друг к другу доброжелательно?
Слайд 8
Почему гадкого утенка обижают ?
Слайд 9
Он не похож на других утят.
Слайд 10
Почему мать любит утенка?
Слайд 11
У него доброе сердце, умеет хорошо плавать
Слайд 12
« Хорошо, что мы все разные» старинная легенда.
Слайд 13
Встретились как-то верблюд и лошадь, Верблюд сказа:
- Какая ты уродливая, лошадь, спина
у тебя гладкая. Смотреть страшно
Лошадь фыркнула и сказала :
-Как ты уродлив верблюд. Какие отвратительные два горба у тебя на спине.
Спорили они, спорили, никак не могли прийти к согласию.
И решили пойти к мудрецу. И спросил мудрец лошадь:
- Скажи, ты могла бы идти неделю без воды и пищи?
- Нет,- ответила лошадь.
- А верблюд может, потому что в его горбах- запас жира.
И посмотри, как он красив, как высоко и гордо держит голову. Затем мудрец обратился к верблюду:
- А ты, друг, мог бы со своими горбами скакать так же быстро ,как лошадь?
- Нет,- ответил верблюд.
Мудрец сказал: - Посмотри, как красива эта статная лошадь.
Верблюд и лошадь устыдились и помирились.
Слайд 14
- Ребята, лошадь и верблюд отличаются между собой. Эти отличия могут служить основанием
для неприятия друг к другу?
Слайд 15
- Да, лошадь и верблюд разные по внешности и способностям, но по своему
красивые и сильные.
Слайд 16
- Ребята в общении с другими людьми не надо обращать внимание на внешность
или на способности, нужно принимать людей таким, какие они есть и воспитывать в себе умение не осуждать других.
Слайд 17
Игра « Мнение».
По желанию один из вас может узнать то ,что о
нем думают одноклассники. Участники готовят мини характеристику в письменной форме. Герой прочитав их, должен определить автора каждой характеристики, приведя свои аргументы. Высказывания должны быть только положительные. Затем к доске выходят тот, чье высказывание было определено правильно. Теперь мнение высказывают о нем.
Слайд 18
Давайте, ребята, еще раз вспомним что такое толерантность?
Слайд 19
Толерантность-это сотрудничество, отказ от причинения вреда кому-либо, терпимость к чужим мнениям, признание своего
равенства с другими.
Слайд 20
Какими качествами должен обладать толерантный человек?
Слайд 21
Снисходительность, терпение, чуткость, готовность бескорыстно помогать другим, умение владеть собой, доброжелательность, способность к
сопереживанию, умение слушать собеседника.
Слайд 22
Давайте вместе произнесем фразу: « Как хорошо, что все мы разные».