Содержание
- 2. Н а п р а в л е н и е - театральная деятельность
- 3. Ц е л ь - развитие индивидуальных способностей детей посредством вовлечения в коллективно-театральную деятельность в объединении
- 4. задачи Обучение актёрскому мастерству, сценическим движениям и речи, художественному оформлению Воспитание душевно чуткими к искусству, природе,
- 5. ввв Возраст детей - 8-12 лет Реализация Программы - 2 года
- 6. Актуальность -разносторонние направления: Т е а т р Оформление рисование Актёрское мастерство движение речь Куклы Т
- 7. Формы занятий: Игры Беседы Исследования Экскурсии Конкурсы Репетиции Оформление спектаклей Совместные праздники
- 8. Методы преподавания: Словесный Опрос Наглядный Исследовательский Аудиальный Визуальный Анализ собственных переживаний и наблюдений Показательный пример
- 9. Интегрированное занятие Изготовление кукол-героев сказки и репетиция с ними
- 10. Диагностика
- 11. Программка к постановке лезгинской сказки «Дынька»
- 12. Мы- ведущие фольклорных праздников
- 13. Наброски детей в зоопарке
- 14. Рисунки детей «Герои сказки Девочка-Снегурочка. Эскизы грима»
- 15. Творчество в паре развивает коммуникабельность
- 17. Скачать презентацию