Программа загородного оздоровительного лагеря Маяк Екатеринбург презентация

Содержание

Слайд 2

Визитка лагеря «Маяк»

Название: «Маяк»
Тип: загородный
Профиль: оздоровительный
Модель лагеря:
сюжетно-ролевая игра
Продолжительность смены 21 день
1

смена: 2.06- 22.06 2 смена: 24.06-14.07 3 смена: 16.07-5.08 4 смена: 7.08-27.08
Возраст детей: от 6 лет до 16 лет
Количество детей в одной смене: 180 человек

Визитка лагеря «Маяк» Название: «Маяк» Тип: загородный Профиль: оздоровительный Модель лагеря: сюжетно-ролевая игра

Слайд 3

Педагогический состав лагеря «МАЯК»
Директор – Федосеев Алексей Александрович
Воспитатели: педагоги школ г. Екатеринбурга
Вожатые: студенты

вузов, педагогический отряд УрГПУ «Astra»

Педагогический состав лагеря «МАЯК» Директор – Федосеев Алексей Александрович Воспитатели: педагоги школ г.

Слайд 4

Материально-техническая база лагеря

2-х этажные благоустроенные кирпичные корпуса
Столовая
Клуб (кружки, караоке, зал хореографии)
Административно-хозяйственный корпус
Медпункт
Душевые
Прачечная
Спортивные

площадки для игры в
волейбол, футбол, баскетбол
Летняя эстрада
Беседки, качели, песочницы.

Материально-техническая база лагеря 2-х этажные благоустроенные кирпичные корпуса Столовая Клуб (кружки, караоке, зал

Слайд 5

Материально-техническое обеспечение:

Канцелярские товары
Музыкальные инструменты
Аппаратура для проведения мероприятий
Телевизоры и DVD- проигрыватели в каждом корпусе
Компьютер,

принтер
Спортивный инвентарь
Настольный теннис
Бильярд
Настольные игры

Материально-техническое обеспечение: Канцелярские товары Музыкальные инструменты Аппаратура для проведения мероприятий Телевизоры и DVD-

Слайд 6

Цель программы

создание единой образовательно-оздоровительной системы, способствующей восстановлению духовных и физических сил детей,

психологического комфорта, безопасности личности, способствовать позитивному восприятию детьми здорового образа жизни, занятий физической культурой и спортом.

Цель программы создание единой образовательно-оздоровительной системы, способствующей восстановлению духовных и физических сил детей,

Слайд 7

Задачи программы

- использовать многообразие методов и форм организации отдыха и оздоровления детей в

условиях детского оздоровительного лагеря;
- формировать умения и навыки заботы о своём здоровье, научить соблюдать санитарно-гигиенический режим;
- сочетать различные формы игровой и развивающей деятельности;
- разработать и реализовать тематические дни и сюжетно-ролевые игры;
- максимально включить детей в соуправление жизнедеятельностью лагеря через создание временной детской организации;
- реализовать инновационно-творческий подход в деятельности воспитателей ДОЛа и органов детского самоуправления.

Задачи программы - использовать многообразие методов и форм организации отдыха и оздоровления детей

Слайд 8

Направления:

- познавательно-досуговое (викторины, интеллектуальные игры);
- творческое (конкурсы и концерты);
- трудовое (операция «Шишка», дежурство)

и др.;
- гражданско-патриотическое (День памяти, смотр-конкурс строя и песни и др.);
- духовно-нравственное (Лирический день, день семьи и др.);
- спортивно-оздоровительное (Олимпиада, «Физкульт-УРА» и др.).

Направления: - познавательно-досуговое (викторины, интеллектуальные игры); - творческое (конкурсы и концерты); - трудовое

Слайд 9

Мероприятия проводятся в соответствии с возрастными особенностями ребят:

Для младших отрядов (5-8) – «Маленькая

мисс», «Маленький мистер», конкурсы рисунков и поделок, «Шоколадный БУМ» и др.
Для старших отрядов (1-4) – «Интеллектуальный геокэшинг», «Правовая игра», квесты и др.
Общелагерные (1-8 отряды) - Общелагерные: «День памяти и скорби», «Физкульт-УРА», «Конкурс отрядных уголков», «Конкурс вожатского мастерства», «Голос Маяка» и др.

Мероприятия проводятся в соответствии с возрастными особенностями ребят: Для младших отрядов (5-8) –

Слайд 10

Сюжетно-ролевая игра

Лагерь – Киностудия
Отряд – Творческая группа
Воспитатели – Продюсеры
Вожатые - Режиссеры
Дети

- Актеры

Сюжетно-ролевая игра Лагерь – Киностудия Отряд – Творческая группа Воспитатели – Продюсеры Вожатые

Слайд 11

Цель сюжетно-ролевой игры (Легенда)

собрать воедино 7 частей кинопленки, каждая из которых отражает определенные

личностные качества.
По легенде кадр будет найден только тогда, когда ребята, выполняя задания в тематике каждого кадра, восстановят утраченные способности (заработают все вместе определенное количество флажков за 3 дня).
Найденные кадры размещаются на общем экране соревнований отрядов
На утренней линейке награждается отряд, внесший наибольший вклад в общее дело

Цель сюжетно-ролевой игры (Легенда) собрать воедино 7 частей кинопленки, каждая из которых отражает

Слайд 12

Коллективная система роста

Кадрики-флажки:
«Кто спортом занимается, тот силы набирается» (спортивные состязания);
«Жизнь – это

творчество»
(творческие мероприятия);
отличное дежурство;
«Порядок в доме есть - хозяину честь» (чистота и порядок в корпусе и на территории);
индивидуальные победы
(конкурсы, викторины)

Коллективная система роста Кадрики-флажки: «Кто спортом занимается, тот силы набирается» (спортивные состязания); «Жизнь

Слайд 13

Индивидуальная система личностного роста – портфолио актера

Ступени личностного роста
1 – 0 флажков - Актер

(второстепенных ролей)
2 – 5 флажков - Актер главных ролей
3 – 10 флажков - Заслуженный артист
4 – 15 флажков - Народный артист

Индивидуальная система личностного роста – портфолио актера Ступени личностного роста 1 – 0

Слайд 14

Звание «Герой дня»

Каждый день в отряде определяется «Герой дня» (член отряда, набравший наибольшее

количество флажков). На утренней линейке объявляются Герои всех отрядов, на запястье им повязываются цветные ленты, которые коллекционируются ребятами на протяжении всей смены.

Звание «Герой дня» Каждый день в отряде определяется «Герой дня» (член отряда, набравший

Слайд 15

Творческие мастерские

«Журналистика»;
«Робототехника»
«Оч. Умелые ручки»;
«Созвездие нитей» (вязание);
«Шахматы и шашки»;
«ИЗОнить»;
«Рисование»;
«Бисероплетение»;
«Волшебный завиток» (квиллинг);
«Танц - класс»;
«Спортивные игры»

Творческие мастерские «Журналистика»; «Робототехника» «Оч. Умелые ручки»; «Созвездие нитей» (вязание); «Шахматы и шашки»;

Слайд 16

Слайд 17

Традиционные мероприятия в лагере «МАЯК»

Летний новый год
Голос Маяка
Праздник Солнца
Физкульт-УРА

Традиционные мероприятия в лагере «МАЯК» Летний новый год Голос Маяка Праздник Солнца Физкульт-УРА …

Слайд 18

Особенности смен, посвященных году Российского кинематографа

Знакомство с традициями съемочного процесса (словарь смены, тарелка

на линейке открытия и др.)
Кинофестивали (инсценировки из кинофильмов и мультфильмов)
Мастер-классы по созданию короткометражных фильмов
Конкурсы видеороликов
Мастер-классы по созданию грима и костюмов
Тематические киносеансы в течение смены
Просмотр и обсуждение патриотических фильмов («Звезда», «Они сражались за Родину», «Урок истории» и др.)
Оформление смены в стиле кино (афиши, экран соревнований в виде кинозала)

Особенности смен, посвященных году Российского кинематографа Знакомство с традициями съемочного процесса (словарь смены,

Слайд 19

1 смена «Мульт-каникулы»

Мероприятия смены посвящены патриотическому и духовно-нравственному развитию детей, а так же

способствуют раскрытию их творческого потенциала.
Участвуя в игровом сюжете, ребята раскрывают свои творческие возможности, пробуют себя в роли режиссеров, актеров, декораторов и сценаристов, пробуют создавать мультфильмы о своих друзьях и летнем отдыхе.
Основные мероприятия смены: Конкурс актерского мастерства, Шоу талантов, Конкурс рисунков «Любимый герой мультфильма», Инсценировки любимых мультфильмов.

1 смена «Мульт-каникулы» Мероприятия смены посвящены патриотическому и духовно-нравственному развитию детей, а так

Слайд 20

2 смена «Волшебный мир кино»

Мероприятия смены посвящены Году Российского Кинематографа В течение

смены проводятся викторины и конкурсы, посвященные кино постановки сценок и спектаклей по мотивам литературных произведений.
Участвуя в игровом сюжете, ребята познакомятся с историей кинематографа (в рамках викторин и конкурсов), попробуют себя в роли настоящих киноактёров, поучаствуют в обсуждении короткометражных фильмов, проявят себя в многочисленных творческих мероприятиях.
Основные мероприятия смены: «Кинофестиваль», «Конкур киноафиш», «Конкурс актерского мастерства» и др.

2 смена «Волшебный мир кино» Мероприятия смены посвящены Году Российского Кинематографа В течение

Слайд 21

3 смена «Летний кинофестиваль»
Основные задачи смены: привлечение детей к общечеловеческим и общекультурным ценностям;

развитие творческого потенциала детей и подростков; содействие формированию этических идеалов и художественно-культурных ценностей; создание условий для самовыражения, самореализации каждого ребенка.
Мероприятия смены: музыкальный конкурс «Две звезды», конкурс талантов «Минута славы», эрудит-марафон, творческие мастер-классы, танцевальное шоу, гала-концерт.

3 смена «Летний кинофестиваль» Основные задачи смены: привлечение детей к общечеловеческим и общекультурным

Слайд 22

4 смена «Стоп, снято!»

Задачи смены: создание условий для выявления физического и творческого потенциала

детей, активизация детского движения за здоровый образ жизни, содействие развитию дружбы, толерантности, укрепление физического, морального, духовного развития детей. Тематические дни посвящены значимым событиям, множество мероприятий направлено на творческое развитие ребят (танцевальные шоу, музыкальные и вокальные конкурсы, концерты и многое другое).
Основные мероприятия смены: «Здоровым быть модно», танцевальный конкурс, творческие конкурсы, турниры по различным видам спорта, викторина «Здоровым быть здорово» и др.

4 смена «Стоп, снято!» Задачи смены: создание условий для выявления физического и творческого

Слайд 23

Мониторинг эффективности программы

ежедневный сбор командиров отрядов, которые являются посредниками между администрацией лагеря

и детьми;
экран настроения;
анкетирование ребят в начале и в конце смены.

Мониторинг эффективности программы ежедневный сбор командиров отрядов, которые являются посредниками между администрацией лагеря

Слайд 24

Ожидаемые результаты

Дети и подростки находятся под наблюдением целые сутки. Тем самым среди детей

и подростков, проводящих летние каникулы в ДОЛ «Маяк» снижается уровень дезадаптации, расширяется кругозор, повышается уровень социализации, сохраняется и укрепляется духовно-физическое здоровье.

Ожидаемые результаты Дети и подростки находятся под наблюдением целые сутки. Тем самым среди

Слайд 25

Желаем всем теплого солнечного и весёлого лета!

Желаем всем теплого солнечного и весёлого лета!

Имя файла: Программа-загородного-оздоровительного-лагеря-Маяк-Екатеринбург.pptx
Количество просмотров: 68
Количество скачиваний: 0