Содержание
- 2. В современном обществе все более актуальной становится проблема создания условий для успешного профессионального самоопределения выпускников средних
- 3. Формирование элементов духовной культуры в процессе подготовки учащихся к сознательному выбору профессии. Направления, способствующие решению практических
- 4. Главные цели – формирования у учащихся профессионального самоопределения, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности и запросам общества
- 5. Система профориентации является подсистемой общей системы трудовой подготовки школьников, непрерывного образования и воспитания, цель которых –
- 6. Организационно–функциональная подсистема - деятельность различных социальных институтов, ответственных за подготовку школьников к сознательному выбору профессии, выполняющих
- 7. Логико-содержательная подсистема – профессиональное просвещение учащихся, развитие их интересов и склонностей, максимально приближенных к профессиональным; профессиональная
- 8. Личностная подсистема – личность школьника рассматривается в качестве субъекта развития профессионального самоопределения. Последнее характеризуется активной позицией,
- 9. Управленческая подсистема предполагает сбор и обработку информации о процессах, явлениях или состоянии системы профориентации, выработку программы
- 10. Три этапа профориентации
- 11. Первый этап - пассивно-поисковый (этап первичного профессионального выбора) - для учащихся 1 - 7 классов. Его
- 12. Второй этап - активно-поисковый - для учащихся 8-9 классов. Его цель - помочь подросткам сформулировать конкретные
- 13. Третий этап – профессиональное определение учащихся 10-11 классов. Его цель – подготовить выпускников школы к адекватному
- 14. Ключевую позицию в организации работы по профориентации занимает психологическое сопровождение ученика с учетом его индивидуальных особенностей
- 15. Необходимым условием создания образовательного пространства, способствующего самоопределению учащегося основной ступени, является введение в 8-9 классах предпрофильной
- 17. Скачать презентацию