Содержание
- 2. Это «…трехступенчатый процесс целенаправленного индивидуального осмысления и освоения детьми книг (до чтения, в процессе чтения и
- 3. Описание технологии
- 4. Приёмы работы с текстом на втором этапе
- 5. Описание технологии
- 6. Достоинства технологии применима самостоятельно вне урока возрастосообразна и доступна ориентирована на развитие личности читателя развивает умение
- 8. Скачать презентацию