Тема: Оценивание достижений учащихся с позиций РО и деятельностных технологий презентация

Модель оценочной деятельности
Внутренняя оценка:
Образовательное учреждение
и родители
Экспертные и объективизированные процедуры

Модели оценочной деятельности: внутренняя оценка
Оценка учителя
Оценка ученика
Состояние
Динамика
индивидуальный прогресс
самооценка
диагностика
стартовая
текущая
срез
итоговый
тематический
промежуточный
Внутренняя оценка
Степень обобщенности оценки: дифференцированная, интегрированная
взаимооценка

Стартовая диагностика

Работа в группах

Технология АМО

Оценочная шкала

У меня всё получится
Я надеюсь, что будет
не трудно
Я боюсь ошибиться
Цель: выявить опасения детей и создать на уроке ситуацию успеха.

У меня всё получилось
Мне было трудно, но я справился
Я допустил ошибку
Выяснение ожиданий
и опасений
Цель: проверить эффективность методов и приёмов ,
использованных на уроке.

Вершина успеха
Цель: учить анализировать свою работу на уроке
на основе определенных критериев.