Теоретические основы применения кинезиологических упражнений в работе учителя-логопеда с детьми с речевыми нарушениями презентация

Слайд 2

«Движение может по своему действию заменить любое средство, но все лечебные средства мира не могут заменить

действие движения»
Торква́то Та́ссо

Кинезиология (др.-греч. κίνησις «движение» + λόγος «знание») — наука о движении человека, научная и практическая дисциплина, изучающая мышечное движение во всех его проявлениях

«Движение может по своему действию заменить любое средство, но все лечебные средства мира

Слайд 3

ЛЕВОЕ
анализ
логика

ПРАВОЕ
образ
творчество

ПОЛУШАРИЯ МОЗГА

ЛЕВОЕ анализ логика ПРАВОЕ образ творчество ПОЛУШАРИЯ МОЗГА

Слайд 4


ЛЕВОЕ

ПРАВОЕ

ОПРЕДЕДЕНИЕ ДОМИНИРУЮЩЕГО ПОЛУШАРИЯ МОЗГА

ЛЕВОЕ ПРАВОЕ ОПРЕДЕДЕНИЕ ДОМИНИРУЮЩЕГО ПОЛУШАРИЯ МОЗГА

Слайд 5


Слайд 6

Правила применения
кинезиологических упражнений:
точность выполнения;
систематичность;
от простого к сложному;
чередование.

Правила применения кинезиологических упражнений: точность выполнения; систематичность; от простого к сложному; чередование.

Имя файла: Теоретические-основы-применения-кинезиологических-упражнений-в-работе-учителя-логопеда-с-детьми-с-речевыми-нарушениями.pptx
Количество просмотров: 7
Количество скачиваний: 0