Слайд 2
![На уроках по окружающему миру вы говорили о мире вокруг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-1.jpg)
На уроках по окружающему миру вы говорили о мире вокруг вас.
Сегодня мы будем говорить о нас в этом мире и о своем внутреннем мире.
Слайд 3
![Мир вокруг нас. Я в этом мире. Мир во мне.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-2.jpg)
Мир вокруг нас.
Я в этом мире.
Мир во мне.
Слайд 4
![Что составляет твой духовный мир?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-3.jpg)
Что составляет твой духовный мир?
Слайд 5
![Что составляет твой духовный мир? У каждого из нас есть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-4.jpg)
Что составляет твой духовный мир?
У каждого из нас есть свои интересы,
симпатии, увлечения, свои разочарования и радости.
В процессе жизни мы приобретаем собственные убеждения и взгляды – на мир, на людей и на самих себя.
Всё это составляет наш внутренний, духовный мир.
Слайд 6
![От чего зависит духовность человека? Духовность человека зависит от его образованности нравственных качеств.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-5.jpg)
От чего зависит духовность человека?
Духовность человека
зависит от его
образованности
нравственных качеств.
Слайд 7
![В чем проявляется духовность человека? любовь Справедли-вость бескорыстие милосердие Уважение к другим вера Собственное достоинство доброта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-6.jpg)
В чем проявляется духовность человека?
любовь
Справедли-вость
бескорыстие
милосердие
Уважение к другим
вера
Собственное достоинство
доброта
Слайд 8
![Как обрести духовность ? Духовное богатство человека не даётся ему](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-7.jpg)
Как обрести духовность ?
Духовное богатство человека не даётся ему при рождении.
Каждый из нас способен сам творить и создавать свой духовный мир.
Слайд 9
![Твоя образованность Огромную роль в жизни человека и общества играет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-8.jpg)
Твоя образованность
Огромную роль в жизни человека и общества играет образование.
Кроме передачи
накопленного опыта, знаний последующим поколениям, образование способствует развитию личности.
С помощью образования человек приобщается к культуре.
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-9.jpg)
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Так постепенно ты приобщаешься к великой российской культуре](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-13.jpg)
Так постепенно ты приобщаешься к великой российской культуре
Слайд 15
![Книга и чтение – важная часть культуры человека Создание письменности значительно ускорило развитие человеческой культуры.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-14.jpg)
Книга и чтение – важная часть культуры человека
Создание письменности значительно ускорило
развитие человеческой культуры.
Слайд 16
![Книга и чтение – важная часть культуры человека Появление печатных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-15.jpg)
Книга и чтение – важная часть культуры человека
Появление печатных книг, открытие
библиотек способствовало тому, что число грамотных людей увеличивалось, а это, в свою очередь, определяло развитие науки, техники, искусства.
Слайд 17
![Книга даёт возможность использовать опыт прошлого, познавать законы природы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-16.jpg)
Книга даёт возможность использовать опыт прошлого, познавать законы природы.
Слайд 18
![История знает немало примеров, когда простые бедные люди занимались самообразованием:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-17.jpg)
История знает немало примеров, когда простые бедные люди занимались самообразованием: самостоятельно
учились читать, на последние гроши покупали книги, общались с образованными людьми, пополняли свои знания.
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-18.jpg)
Слайд 20
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-19.jpg)
Слайд 21
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-20.jpg)
Слайд 22
![Никита Демидов, сын кузнеца Демида Антуфьева из села Павшино Тульской губернии, владелец заводов на Урале.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-21.jpg)
Никита Демидов, сын кузнеца Демида Антуфьева из села Павшино Тульской губернии,
владелец заводов на Урале.
Слайд 23
![Портрет крепостной актрисы П.И. Жемчуговой.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-22.jpg)
Портрет
крепостной
актрисы
П.И. Жемчуговой.
Слайд 24
![Если человек мало читает… Составьте речевую характеристику человека, который мало](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-23.jpg)
Если человек мало читает…
Составьте речевую характеристику человека, который мало читает и
который много читает, выбрав для этого словосочетания из справочного материала:
Скудная речь, может ярко и образно выразить свою мысль, небольшой запас знаний, может увлекательно рассказать об увиденном или услышанном, плохая память, может обосновать свою точку зрения.
Сделайте вывод: с каким человеком интересно общаться?
Слайд 25
![? В последнее время число читателей библиотек снизилось. Школьники больше](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-24.jpg)
?
В последнее время число читателей библиотек снизилось.
Школьники больше увлекаются «сидением»
в Интернете и компьютерными играми.
Выскажи своё мнение: может ли Интернет заменить книги и чтение?
Слайд 26
![Объясни смысл пословиц и поговорок Хлеб тело питает, а книга](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-25.jpg)
Объясни смысл пословиц и поговорок
Хлеб тело питает, а книга питает разум.
Хорошую
книгу читать не в тягость, а в радость.
Ум без книги, как птица без крыльев.
Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт.
Неграмотный как слепой, а книга глаза открывает.
˷ ˷ ˷ ˷
Что объединяет все эти высказывания? Спишите понравившуюся пословицу как вывод урока.
Слайд 27
![Это интересно Стр. 145](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-26.jpg)
Слайд 28
![Вывод Книга – не просто источник знаний. Она даёт возможность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/143436/slide-27.jpg)
Вывод
Книга – не просто источник знаний. Она даёт возможность человеку познать
культуру своего народа, приобщиться к культурным ценностям всего мира.
Тот, кто не любит читать, не может называть себя культурным и образованным человеком.