Воспитательная система класса Вместе нам не скучно! презентация

Сентябрь 22, 2022

Главная
Педагогика
Воспитательная система класса Вместе нам не скучно!

Содержание

2. Т Е М А: «ГУМАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ АКТИВНОЙ, ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ НА
3. Цель программы: создание условий для саморазвития обучающегося как субъекта деятельности, как личности, создание гуманистического воспитательного пространства
4. Задачи программы: создание условий для самовыражения обучающихся, формирование «образа успешного человека» как элемента школьной культуры, интеграция
5. 1 направление:«Учись учиться!»
6. «Неделя русского языка»
7. Участие в чемпионатах Участие в игре «Английский лев» Олимпиады (районные, областные) Участие в деловых играх
8. «Областная деловая игра»
9. 2 направление: Духовно – нравственное «Я - Человек» « Есть много родов воспитания, но всех выше
10. «Библиотечные уроки»
11. Участие в концертах
12. Участие в соревнованиях
13. Работа в УПБ
14. Благотворительные акции
15. Поездка в Театр Драмы
16. Школьные вечера
17. «Осенний бал»
18. 3 направление: Гражданско-патриотическое «Я – Патриот»
19. Библиотечные уроки«Дети блокады»
20. Патриотический клуб «Сокол»
21. Встреча с известными людьми района-«Краеведение»
22. 4 направление: Здоровый образ жизни «Здоровье –главное богатство!»
23. «Уроки здоровья» от «Долфин»
25. Беседы: «Твое здоровье» «Нет!»-фастфуду!
26. «Закаливание!»
27. «Здоровое питание»
28. Занятие в спортивных секциях
31. Скачать презентацию

Слайд 2

Т Е М А:
«ГУМАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОВОСПИТАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ И
ВОСПИТАНИЯ АКТИВНОЙ, ТВОРЧЕСКОЙ

ЛИЧНОСТИ
НА ОСНОВЕ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ»

Слайд 3

Цель программы:
создание условий для саморазвития обучающегося как субъекта деятельности, как личности,

создание гуманистического воспитательного пространства класса, обусловливающего формирование конкурентоспособной, разносторонне развитой личности, обладающей высоким уровнем образования, интеллектуальными, гражданскими, нравственными качествами, культурой физического здоровья, способной к самореализации, профессиональному самоопределению.

Слайд 4

Задачи программы:
создание условий для самовыражения обучающихся,
формирование «образа успешного человека» как элемента

школьной культуры,
интеграция учебной деятельности и воспитательной работы,
содействие мотивации у учащихся к участию в делах школы,
содействие развитию инициативы и творческой активности школьников,
развитие ключевых компетенций личности (учебной, исследовательской, социально-личностной, коммуникативной, сотрудничества, организаторской деятельности, личностно-адаптивной).

Слайд 5