Взаимосвязь логопеда с родителями в работе по повышению результативности в процессе коррекции речи детей презентация
Содержание
- 2. Содержание: Введение. Экскурс к истокам современной концепции. Актуальность проблемы. Основные противоречия. Основные направления в практическом взаимодействии
- 3. Введение Проблема выстраивания отношений педагогов и родителей – актуальна и сегодня. В основе современного взгляда на
- 4. Экскурс к истокам современной концепции. Современная концепция дошкольного воспитания - начало реформы дошкольного образования. Закон РФ
- 5. Актуальность проблемы 1.Колличество детей с тяжелыми нарушениями речи увеличивается с каждым годом. 2. Родители детей делятся
- 6. Основные противоречия. 1.Необъективная оценка родителей психоречевого развития детей. 2. Неадекватная реакция родителей на поставленный их ребенку
- 7. Основные направления в практическом взаимодействии логопеда с родителями. Признание приоритета семейного воспитания требует иных взаимоотношений семьи
- 8. Задачи 1. Изучить особенности педагогических навыков родителей. 2. Убедить родителей в своевременном обращении за помощью к
- 9. Принципы Добиваться регулярного выполнения домашних заданий принцип приобщения родителей к коррекционно-педагогическому процессу через обследование, диагностику их
- 10. Методы работы..
- 11. 1.Индивидуально-практические занятия 2.Анкетирование 3.Индивидуальные беседы 4.Консультации. 5.Совместное изготовление игр и пособий.
- 12. разрешение проблемы различия в позициях педагогов и родителей по преодолению речевых нарушений детей; понимание родителями необходимости
- 13. Эффективные формы работы с родителями. Коллективная работа Групповые родительские собрания: *беседы-презентации. *мастер – классы. Консультации и
- 14. Индивидуальная работа. Анкетирование. Индивидуальные практикумы по направлениям. Беседа. По выполнению домашних заданий. Тетрадь « Рекомендации, пожелания
- 15. Наглядная агитация Речевой уголок Экран звукопроизношения. Прайс – листы. Папки – передвижки.
- 17. Скачать презентацию