Слайд 2
![Основные направления работы Сохранение и укрепление физического здоровья детей Сохранение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509621/slide-1.jpg)
Основные направления работы
Сохранение
и
укрепление
физического здоровья
детей
Сохранение психического
здоровья детей
Создание
благоприятной
социально – психологической
атмосферы
Слайд 3
![Сохранение и укрепление физического здоровья детей работа со школьным врачом;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509621/slide-2.jpg)
Сохранение и укрепление физического здоровья детей
работа со школьным врачом;
уроки физической культуры;
уроки
здоровья;
динамическая пауза;
физкультминутки на уроках;
дни здоровья;
ПМП консилиум, совместная работа с ПМПК г.о. Коломны.
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509621/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Сохранение психического здоровья детей работа со школьным психологом; музыкально-ритмические перемены;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509621/slide-4.jpg)
Сохранение психического здоровья детей
работа со школьным психологом;
музыкально-ритмические перемены;
упражнения на релаксацию;
создание ситуации
успеха;
доброжелательная атмосфера коллектива.
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509621/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Создание благоприятной социально- психологической атмосферы принцип вариативности; личностно-ориентированный подход к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/509621/slide-6.jpg)
Создание благоприятной социально- психологической атмосферы
принцип вариативности;
личностно-ориентированный подход к каждому;
коррекционная направленность
учебно-воспитательного процесса;
мотивационное обучение;
дополнительное образование;
система работы с родителями;
методы социально-психологической поддержки и контроля.