Жизнь дана на добрые дела презентация

ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Наполним мир любовью и добром,
И будем совершенному стремиться.
Гармонию в природе мы найдем,
Она поможет вновь нам вдохновиться!
И будем верить в лучше на свете,
И очень скоро мы, друзья, поймем,
Каков наш вклад в гармонию планеты.
Наполним мир любовью и добром!

«Жизнь дана на добрые дела!»
Проект позволит детям активно включатся в решение проблемы социального одиночества детей, помочь им в самореализации и осознании себя частью общества.
Детям с ограниченными возможностями здоровья необходимы простые вещи: внимание, любовь, понимание, возможность творчества, особенно актуально в работе с детьми ОВЗ развитие воображения и фантазии.
Россия многонациональная страна, с множеством разнообразных и непохожих друг на друга культур. В современном обществе имеет особое значение: она выступает и как общечеловеческая ценность, и как норма социального действия.
Объединить, сплотить между собой разных детей с разными возможностями, с признанием многообразия человеческих культур, проявления сочувствия и сострадания.
Актуальность проекта

Цель: Воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми. Создать условия для полноценной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья через творческую деятельность.
Задачи:
Формирование активной жизненной позиции, толерантности и уважения к окружающим людям;
Создание условий, дающих педагогу, ребёнку и родителю проявить свой творческий потенциал и почувствовать уверенность в своих силах и возможностях;
Организация совместной общественно-полезной деятельности в ДОУ и среди социальных партнеров.
Социальный проект «Жизнь дана на добрые дела»

Этапы работы над проектом:
Первый этап (январь - апрель 2021г.)
Формирование команды детей с ОВЗ (агитбригада).
Прохождение обучения с помощью вебинаров с рекомендациями к проведению занятий по принципу «Дети - детям», тренингов, просмотра видеоматериала и чтения литературы.
Дифференциация потребностей педагога, детей и родителей в рамках актуальной проблемы.
Определение конкретных целей, подготовки, способов решения проблемы.
Определение основных ресурсов для реализации проекта.
Выработка плана конкретных действий по созданию условий.
Методическое обеспечение реализации проекта: вебинаров, тренинги, дискуссии, мастер-классы, консультации, видеоролики, литература.
II. Второй этап (май - ноябрь 2021г.)
Проведение интерактивных тематических мероприятий по принципу
«Дети - детям».
Участие в акциях, флешмобах, челенджах.
Взаимодействие с родителями в рамках реализации проекта.
Взаимодействие с социальными партнерами.
Внедрения проекта.
Презентация проекта.
III Третий этап (декабрь 2021г. )
Подведение итогов
Тип проекта: ДОЛГОСРОЧНЫЙ

Методы работы над проектом
I Погружение в проект
Определение темы
Формирование команды
II Организация деятельности
Распределение ролей
III Осуществление деятельности
Волонтерское движение
Театрализованная деятельность
Вокальное исполнительство
Танцевальные зарисовки
Мастер-класс
IV Презентация проекта
Концерт
Театральная постановка
Агитация
Презентация продукта мастер-класса
V Рефлексия
Анализ выполненного проекта
Подведение итогов

Необходимое оборудование для реализации проекта
Информационные ресурсы:
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; методическая литература; художественная литература; энциклопедии и справочники; нормативно-правовые документы; периодические издания.
Материально-техническое:
Групповые комнаты; музыкальный зал; ноутбук; музыкальный центр; демонстрационный экран; мультимедийный проектор; фотоаппарат; атрибуты к музыкально-ритмическим упражнениям; музыкальные инструменты; костюмы и маски для театрализованной деятельности; канцелярские товары.

Продуктивная деятельность
Выступление агитбригады по теме «Здоровый образ жизни».
Участие в мастер-классах «Увлечен сам – расскажу другим».
Участие в творческих музыкально-театрализованных фестивалях ДОУ.
Выступление перед детьми других групп по принципу «Дети-детям».
Участие в Традиционных мероприятиях детского сада «Неделя добрых дел».
Тьюторская помощь младшим по возрасту.

Наши социальные партнеры
Совет ветеранов Калининского района
Детская городская клиническая поликлиника №8
Общероссийская общественная организация
«Общее дело»

Отзывы о проделанной работе
Слова благодарности от сотрудников детской городской клинической поликлиники №8
г. Челябинска
Концерты посвященные знаменательным датам, размещенные в интернет – гостиной «Мы вместе» просмотрены более 7 тысяч раз.

Отзывы о проделанной работе
Агитбригада «Светлячок» награждена грамотой за участие и прохождение в полуфинал конкурса «Здоровая Россия - Общее дело», направленным на формирование здорового образа жизни подрастающего поколения.
Отзывы и комментарии руководителей «Здоровая Россия - Общее дело»

Волонтерское движение
1 октября Международный день мира
«Пусть всегда будет мир»

Волонтерское движение
1 октября Международный день пожилых людей
Концерт «Живем ярко!»

Волонтерское движение
13 ноября Всемирный день доброты
ПОМОЩЬ МАЛЫШАМ
Помогли малышам одеться на прогулку
Поиграли с малышами на прогулке
Подарили малышам подарки

Волонтерское движение
16 ноября Международный день толерантности
Концерт «Зажги огонь добра!»

Волонтерское движение
3 декабря Международный день инвалидов
Концерт «Мы желаем Вам добра!»

Театрализованная деятельность

Агитбригада

Мастер класс «Дети-детям»

Мастер класс «Дети-детям»

Традиция детского сада «Неделя добрых дел»
Совместная Благотворительная акция с телеканалом «Домашний»
новогодние подарки для пожилых людей

Традиция детского сада «Неделя добрых дел»
Рождественский ангел для малышей

Традиция детского сада «Неделя добрых дел»
Рождественская открытка «Благотворительная акция в подарок для воспитанников детского дома №3 г. Челябинска

Межведомственные акции
«Спасибо врачам!»

Межведомственные акции
«Мир добра и толерантности!»

Межведомственные акции
«Цветущий город»

Созданы благоприятные условия для детей ОВЗ по формированию раскрепощенной, творческой личности, деятельность которой уже в этом возрасте направлена на воплощение своих идей;
У детей ОВЗ старшего дошкольного возраста отмечается обогащение основных черт толерантной личности: чуткость, забота, гуманизм, доброжелательность;
Повышение уровня информационно-коммуникационной культуры дошкольников;
Умения работать в команде, получение опыта самостоятельной деятельности, что даёт уверенность в своих силах детям;
Конструктивное восприятие мира и осознание себя деятельной частью окружающих людей;
Формирование основ здорового образа жизни;
Укрепление благоприятного микроклимата в отношениях между детьми в ДОУ;
Взаимодействие с семьей, укрепление детско-родительских отношений;
Активные участники межведомственных акции.
Результаты реализации проекта «Жизнь дана на добрые дела»

«ХОЧЕШЬ ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ЧЕЛОВЕКОМ – ПОМОГИ ДРУГОМУ»!
Работа над проектом имела положительное воздействие на развитие детей, у детей окрепла уверенность в собственных силах выросла самооценка, совершенствовались навыки связной речи, отмечается внимание и познавательный интерес.
Интеграция образовательных областей способствовало более глубокому проникновению сознания детей в Мир добра и толерантности, мир музыки и театра, мир вдохновения и творчества.
Поставленные задачи были успешно реализованы через взаимодействие детей, родителей и педагогов.
Проект направлен на важные социальные изменения в нашем обществе мы должны быть готовыми оказать помощь. Сильная сторона проекта возможность существования проекта после его окончания.
Мы можем подразумевать возможность использования идей или самого продукта в условиях других образовательных организации, социальных групп.
Самоанализ работы над проектом