Интеллект. Обычный. Множественный. Эмоциональный. Искусственный презентация

ЧТО ТАКОЕ ИНТЕЛЛЕКТ?
1) То, что измеряется тестами IQ
2) Общая способность к научению
3) Система всех познавательных (умственных) способностей (например, памяти, мышления)
4) Способность к познанию окружающей среды и решению задач, определяющая успешность выполнения любой деятельности
5) Способность к принятию решений «в уме»
6) Эрудиция и общий уровень культуры личности

ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Интеллект - это общая способность организма к адаптации во внешней среде, связанная с умственной деятельностью

ПЕРВЫЕ ВЗГЛЯДЫ
Фрэнсис Гальтон - интеллектуальные способности детерминированы биологической природой человека
Вильям Штерн - IQ = (умственный возраст / психологический возраст) * 100%

ВЗГЛЯДЫ БИНЕ

ФАКТОРНЫЕ МОДЕЛИ ИНТЕЛЛЕКТА

МОДЕЛЬ СПИРМЕНА
Результаты тестирования многих умственных способностей коррелируют друг с другом, значит, есть общий фактор интеллекта - G-фактор (внутри которого дифференцируются продуктивные и репродуктивные способности)

МОДЕЛЬ КЕТТЕЛА
G-фактор
Кристаллический
Флюидный

МОДЕЛЬ ВЕРНОНА

МОДЕЛЬ ВЕКСЛЕРА

МОДЕЛЬ ТЕРСТОУНА
10 групповых факторов интеллекта
7 из них выявлены:
S - пространственный фактор
P - восприятие
N - вычислительный фактор
V - вербальное понимание
F - беглость речи
M - память
R - логическое рассуждение

МОДЕЛЬ ГИЛФОРДА

КОГНИТИВНЫЕ СТИЛИ
Когнитивный стиль - это способ обработки (восприятия, хранения, анализа, воспроизведения) информации и принятия на ее основе решений человеком.
Виды стилевых дихотомий:
Полезависимость/поленезависимость
Ригидность/флексибильность
Импульсивность/рефлективность
Конкретность/абстрактность

IQ - ЭТО ЧТО ТАКОЕ?

ВЕРИТЬ ЛИ ТЕСТАМ IQ?
ЗА:
Надежная прямая корреляция (> 0,5) между IQ и успеваемостью в школе
Очень высокий IQ почти у всех ученых
IQ-баллы объясняют не меньше 25% различий в социальном статусе, не меньше 15% различий в уровне дохода
Отрицательная корреляция между IQ и преступностью
ПРОТИВ:
«Однобокость» тестов
Отсутствие единой надежной теории интеллекта
Существенные различия в баллах между разными тестами
Подверженность результатов тестов IQ влиянию среды
Негативное влияние тестов на обучение

ПРИМЕРЫ ТЕСТОВ IQ
http://www.wechsler.ru
https://psycabi.net/testy/717-test-ravena-progressivnye-matritsy-raven-progressiv-matrices-metodiki-dlya-diagnostiki-intellekta-vzroslykh
http://testor.ru/iq/iq_test.aspx?id=2

МНОЖЕСТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Ключевая идея: невозможно дать универсальное определение понятию интеллект потому, что это НЕ единое образование

ТРИАРХИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ СТЕРНБЕРГА
Состоит из 3 субтеорий:
Компонентной
Экспереницальной
Контекстуальной

МОДЕЛЬ АЙЗЕНКА

МНОЖЕСТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ГАРДНЕРА
Интеллект - способность к решению задач или созданию продуктов, обусловленная конкретными культурными особенностями или социальной средой
Интеллект - потенциал, наличие которого позволяет индивидууму использовать формы мышления, адекватные конкретным типам контекста

ВИДЫ ИНТЕЛЛЕКТА

ВИДЫ ИНТЕЛЛЕКТА (2)

ВИДЫ ИНТЕЛЛЕКТА (3)

ВИДЫ ИНТЕЛЛЕКТА (4)

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
«Дальновидность в межличностных отношениях» - Торндайк
«Система интеллектуальных способностей, независимых от фактора общего интеллекта и связанных, прежде всего, с познанием поведенческой информации» - Гилфорд
Вид интеллекта, определяющий успешность социальной адаптации

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Модель Майера-Саловея-Карузо
Смешанная модель Гоулмана (мотивация, саморегуляция, самопознание, эмпатия, социальные навыки)
Модель Бар-Она (15 способностей)

ТАЛАНТ И ГЕНИАЛЬНОСТЬ
Одаренность:
1) Качественное своеобразие способностей
2) Общие способности
3) Умственный потенциал
4) Совокупность задатков
5) Талантливость
Важно различать:
У одаренного человека хорошо развиты способности
Талант - высоко одаренный человек
Гений - не высшая степень таланта,
а качественно новое
«Гений делает то, что должен, талант - то, что может»

ПРИЗНАКИ ГЕНИАЛЬНОСТИ
1) Высокий уровень креативности и творческого потенциала - способность порождать что-то новое
2) Высокая продуктивность и эффективность деятельности - способность качественно и быстро что-либо делать
3) Мастерство высочайшего уровня в одном узком ремесле
4) Низкий эмоциональный интеллект
5) Расстройства и безумства

ТЕОРИИ ГЕНИАЛЬНОСТИ
Патологическая - гениальность связана с безумием
Психоаналитическая - для гениев творчество является психологической защитой, гениальность рассматривается в свете мотивационной сферы
Качественного превосходства - «креативный интеллект», гении порождают объективно новое
Количественного превосходства - достижение верхнего предела способностей

ГЕНИАЛЬНОСТЬ И ПОМЕШАТЕЛЬСТВО
Главный тезис: гении очень похожи на безумцев!!! Одинаковые физиологические отклонения, подверженность метеоусловиям, особенности характера, наследственные паттерны.
Выделены особые черты гениальности

ГЕНИАЛЬНОСТЬ ПО ЭФРОИМСОНУ
Синдромы:
Повышенный уровень мочевой кислоты (Македонский, Петр Первый)
Синдром Морриса (Линкольн, Андерсен, Чуковский)
Синдром Марфана (Жанна д’Арк, Блаватская)
Маниакально-депрессивный психоз (Байрон, Пушкин, Oxxxymiron)
Гигантолобие (династия Толстых, Чаадаев)

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Это, в широком смысле слова, отрасль Computer Science, связанная разработкой компьютеров и программ к ним, имитирующих когнитивные функции человека

«УМНЫЙ» НЕЙРОН - ОСНОВА НЕЙРОСЕТЕЙ

ПРОВЕРКИ НА «ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ»
Тест Тьюринга
Китайская комната
Хирург Робби

ЧЕМУ НАУЧИЛСЯ КОМПЬЮТЕР?
Восприятию сложных паттернов
Различению человеческих лиц
Переводу слов на разных языках
Решению мыслительных задач
Собственному творчеству