Проектирование индивидуальных маршрутов саморазвития личности презентация

Основные понятия
Индивидуальный образовательный маршрут, программа, траектория
Саморазвитие личности
Проектирование

Индивидуальный образоательный маршрут ИОМ
целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная программа, обеспечивающая учащемуся позиции субъекта выбора, разработки и реализации образовательной программы при осуществлении преподавателями педагогической поддержки его самоопределения и самореализации (С.В. Воробьева, Н.А. Лабунская, А.П. Тряпицына, Ю.Ф. Тимофеева и др.)

ИОМ -
структурированная программа действий обучающегося на некотором фиксированном этапе обучения.
путь освоения индивидуальной образовательной программы.

Индивидуальная образовательная траектория
- персональный путь творческой реализации личностного потенциала каждого ученика в образовании, смысл, значение, цель и компоненты каждого последовательного этапа которого осмыслены самостоятельно ил
и в совместной с педагогом деятельности.

ТРАЕКТОРИЯ
более широкое значение и предполагающее несколько направлений реализации:
содержательный (вариативные учебные планы и образовательные программы, определяющие индивидуальный образовательный маршрут);
деятельностный (специальные педагогические технологии);
процессуальный (организационный аспект).

Связь понятий
Индивидуальная образовательная траектория→ предусматривает наличие индивидуального образовательного маршрута (содержательный компонент) +разработанный способ его реализации (технологии организации образовательного процесса).
Реализованный индивидуальный образовательный маршрут – это индивидуальная образовательная траектория.
Индивидуальная образовательная траектория также предполагает обязательное наличие индивидуальной образовательной программ

Индивидуальная образовательная программа
– механизм индивидуализации образования, связывающий для обучающегося воедино намерения, образ результата обучения и средства его достижения, фиксирующие разные стратегии движения к цели.
Это технологическое средство реализации индивидуального образовательного маршрута.

Программа саморазвития
- это индивидуальный маршрут рефлексивной, исследовательской деятельности с перспективой восполнения проблемных зон в предметной, метапредметной и личностной областях деятельности учащихся.

Модель индивидуального образовательного маршрута студентов
• проективно-ориентационный блок, содержащий модуль диагностики мотивов, потребностей в образовании студентов педагогического вуза, научно-методический модуль, модуль средовой диагностики; модуль построения перспективы;
• событийно-деятельностный блок, включающий модуль построения графа индивидуального образовательного маршрута, модуль реализации индивидуального образовательного маршрута;
• ценностно-рефлексивный блок, включающий модуль реализации индивидуальной маршрутной карты студентов, модуль ценностно рефлексивной диагностики студентов