Слайд 2
Сегодня на занятии мы разберём:
Как выйти из семейного сценария в свою судьбу?
Слайд 3
Выход в свою судьбу
Психологический сценарий – это план действий жизненной драмы личности, который
предписывает, где личность подойдёт к концу своей жизни и каким путём она будет к нему идти.
Судьба – это когда человек свободен в выборе той модели поведения, которая актуальна под данную ситуацию (т.е. распоряжается всеми своими ресурсами).
Сценарий – это шаблон реагирования и поведения = шаблон жизни = постоянная стратегия
Судьба – это жизнь, неограниченная шаблоном поведения = набор разных стратегий, актуальных конкретной ситуации
Слайд 4
Шаблон
«Моя судьба из семейного сценария»
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Как заполнять шаблон
«Моя судьба из семейного сценария»
Слайд 8
Каждый раз когда я хочу …. («ЦЕЛЬ» = ТОЧКА Б из задания №3,
слайд №24)
Слайд 9
у меня включается условие «…..» (УСЛОВИЕ из задания №2, слайд №68),
Слайд 10
и я решаю «…..» (РЕШЕНИЕ, КОТОРОЕ ФОРМИРУЕТ СУДЬБУ, из задания №2, слайд №68)
Слайд 11
и имею штамп «…..» (ШТАМП из задания №2, слайд №68)
Слайд 12
и у меня запускается родовой сценарий «….» (РОДОВОЙ СЦЕНАРИЙ из задания №2, слайд
№68).
Слайд 13
Я удерживаю этот родовой сценарий такими вторичными выгодами:
…;
…;
…;
…..
(ВТОРИЧНЫЕ ВЫГОДЫ из занятия
№3, слайды №13-14).
Слайд 14
Тогда у меня появляются мысли:
….
….
….
….
(СТОП-ЛИСТ, который вы составили из занятия №1
видео «5 женских сценариев»).
Слайд 15
И я действую по стратегии:
…... (МОЯ СТРАТЕГИЯ СОГЛАСНО ЖИЗНЕННОМУ СЦЕНАРИЮ из занятия
№2, слайд №67), в которой ….. – провальная часть из травмы системы.
Слайд 16
Эта травма системы связана с чувствами – …. (из полевого процесса после занятия
№6), ощущениями в теле – …. (из полевого процесса после занятия №6), решениями члена семейной системы – …. (из полевого процесса после занятия №6).
Травмировал родовую систему …. из своих чувств – ….. (из полевого процесса после занятия №6).
И моя родовая система решила, что …. (РЕШЕНИЕ СИСТЕМЫ – почувствовать сейчас) – это безопасность и стратегия выживания, сохранения и передачи жизни для всей системы.
Слайд 17
Я вижу и признаю, что в роду моей мамы была травма «….» (КЛЮЧЕВАЯ
ТРАВМА СИСТЕМЫ МАМЫ, КОТОРАЯ СФОРМИРОВАЛА МОЮ ЛИЧНОСТЬ И ПРИВЕЛА К МОЕЙ СУДЬБЕ из занятия №6, слайд №23),
Слайд 18
которая привела к решениям членов семейной системы мамы:
….
….
….
(РЕШЕНИЯ ПРЕДКОВ МАМЫ из занятия №6,
слайд №37).
Слайд 19
И это привело мою маму к чувствам – …., и решениям «….». (РЕШЕНИЯ
МАМЫ из занятия №5, слайд №6).
Слайд 20
Я вижу и признаю, что в роду моего папы была травма «…..» (КЛЮЧЕВАЯ
ТРАВМА СИСТЕМЫ ПАПЫ, КОТОРАЯ СФОРМИРОВАЛА МОЮ ЛИЧНОСТЬ И ПРИВЕЛА К МОЕЙ СУДЬБЕ из занятия №6, слайд №41)
Слайд 21
которая привела к решениям членов семейной системы папы:
….
….
….
(РЕШЕНИЯ ПРЕДКОВ ПАПЫ из занятия
№6, слайд №53).
Слайд 22
И это привело моего папу к чувствам – …., и решениям «….». (РЕШЕНИЯ
ПАПЫ из занятия №5, слайд №8).
Слайд 23
И я родилась в этом роду под задачу моей души – …. (КАКИЕ
ЗАДАЧИ Я РЕШАЛА ЧЕРЕЗ ЭТУ ТРАВМУ из занятия №9, слайд №10)
Слайд 24
Моя Личность прожила и получила опыт через работу над своим сценарием – …..
(ЧЕК-ЛИСТ «ЧТО МНЕ НУЖНО, ЧТОБЫ ЖИТЬ В СОГЛАСИИ СО СВОЕЙ ДУШОЙ» из занятия №9, слайд №12)
Слайд 25
Моя родовая система поддержала задачу моей Души.
И моя Личность была построена на травме
моей родовой системы, чтобы моя Душа прошла эту свою задачу и наработала свой опыт через решение задачи на жизнь на сейчас – ….. (МОЯ ЗАДАЧА НА ЖИЗНЬ НА СЕЙЧАС из занятия №6, слайд №57)
Слайд 26
В том, чтобы полностью пройти эту задачу и выйти в свою Судьбу, мне
помогут мои ресурсы:
(Сюда вставляем картинки «МОИ ПОМОЩНИКИ ПО ВЫХОДУ ИЗ СЦЕНАРИЯ» из занятия №11)
Слайд 27
Пример заполнения шаблона
«Моя судьба из семейного сценария»
Слайд 28
Пример выполнения практики
«Моя судьба из семейного сценария»
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Привычка недели №12
Осознавать, что сценарий не есть судьба.
Слайд 34
Задание недели 12:
1. Сделать практику «Моя судьба из семейного сценария», заполнив документ.
2. Прочитать
документ вслух, проживая каждую фразу.