Психология, как наука презентация

Содержание

Слайд 2

Психология как наука

Психология как наука

Слайд 3

Символ психологии Греческая буква Ψ («Пси») - международный символ психологии.

Символ психологии

Греческая буква Ψ («Пси») - международный символ психологии.

Она использовалась в старославянском алфавите, например, в написании слова «Псалтирь»
Слайд 4

Содержание 1.История становления психологии как науки. Предмет и задачи современной психологии. 2. Понятие и структура психики

Содержание

1.История становления психологии как науки. Предмет и задачи современной психологии.
2. Понятие

и структура психики
Слайд 5

Вопрос 1 История становления психологии как науки. Предмет и задачи современной психологии.

Вопрос 1

История становления психологии как науки. Предмет и задачи современной

психологии.
Слайд 6

Слово «психология» в переводе на русский язык буквально означает «наука

Слово «психология» в переводе на русский язык буквально означает «наука о

душе» (гр. psyche – душа; logos – «понятие», «учение»).
Слайд 7

Слово «психология» было предложено в 1590 г немецким ученым Н.

Слово «психология» было предложено в 1590 г немецким ученым Н. Гоклениусом.

В Европе оно стало общеизвестным после выхода в свет книг немецкого философа Христиана Вольфа «Эмпирическая психология»(1732г.); «Рациональная психология» (1734 г.).
Слайд 8

3 этапа становления психологии: Донаучная психология –это познание другого человека

3 этапа становления психологии:

Донаучная психология –это познание другого человека и

самого себя непосредственно в процессе деятельности и взаимного общения.
Философская психология – знание о психике, полученное с помощью умозрительных рассуждений. Знание о психике либо выводятся из общих философских рассуждений, либо являются результатом рассуждений по аналогии.
Научная психология – во второй половине XIX века. Обычно ее появление ассоциируется с использованием в психологии экспериментального метода В.Вундом.
Слайд 9

«У психологии – краткая история…» Выдающийся немецкий ученый Г. Эббингауз

«У психологии – краткая история…»

Выдающийся немецкий ученый
Г. Эббингауз (1850 –

1909)
В своем знаменитом учебнике психологии (1908) писал, что психология «имеет длинную прошлое, но краткую историю…»
Слайд 10

Первые представления о душе возникают в период ранней классики (4

Первые представления о душе возникают в период ранней классики (4 -

5 вв. до н.э.) в натурфилософии древних ионийцев Фалеса, Анаксимандра, Анаксимена и эфесянина Гераклита. Эти мыслители учат о четырех стихиях, лежавших в основе всего.
Все в мире имеет свою первооснову - элемент, являющийся первой и главной составляющей всех объектов, архе. Архе - это тот элемент, без которого не может существовать мир и все в нем.

I представление О Душе – Донаучная психология

Слайд 11

Взгляд мыслителей античной психологии

Взгляд мыслителей античной психологии

Слайд 12

В этих первых психологических концепциях: Фалеса - вода; Анаксимена и

В этих первых психологических концепциях:
Фалеса - вода;
Анаксимена и Анаксимандра

– воздух;
Гераклита – огонь;
Парменида - земля
душа рассматривалась главным образом как источник активности, энергии, другие же функции души, в том числе и важнейшие для последующих ученых вопросы познания, регуляции поведения, еще не исследовались.
Слайд 13

Гераклит Эфесский ввел понятие «Душа» Одним из первых понятие «Душа»

Гераклит Эфесский ввел понятие «Душа»

Одним из первых понятие «Душа» в своих

философских рассуждения стал использовать Гераклит Эфесский.
Ему принадлежит мысль:
« Границ души тебе не отыскать,
По какому бы пути ты ни пошел:
Столь глубоко ее мера.»
Слайд 14

Французский философ – Р.Декарт Устранил понятие души как посредницы между

Французский философ – Р.Декарт

Устранил понятие души как посредницы между телом и

духом;
Создатель дуалистической концепции: противопоставление телесного и духовного
Новый метод - интроспекция
Слайд 15

Вильгельм Вундт ( (18.06.1832–31.08.1920) Для обретения психологией научной самостоятельности важную

Вильгельм Вундт ( (18.06.1832–31.08.1920)
Для обретения психологией научной
самостоятельности важную роль сыграло


открытие в 1879 г. в Лейпцигском университете немецким психологом Вильгельмом Вундтом первой в мире лаборатории для экспериментального изучения психологических явлений.
1879 год, считается официальной датой рождения психологии как экспериментальной науки.
Слайд 16

Житейская психология — это психологические знания, почерпнутые людьми из обыденной

Житейская психология — это психологические знания, почерпнутые людьми из обыденной жизни;
Научная

психология - это психологические знания, полученные в процессе теоретического и экспериментального изучения психики людей и животных
Слайд 17

Психология – наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека.

Психология – наука о закономерностях
возникновения, развития и проявления
психики и

сознания человека.
Слайд 18

20 век – кризис психологии

20 век – кризис психологии

Слайд 19

Компромисс достигнут К 1960 году психологи (как зарубежные, так и

Компромисс достигнут

К 1960 году психологи (как зарубежные, так и отечественные) пришли

к компромиссу, который явно не был сформулирован, но достигнут:
зарубежная психология изучала поведение, опосредованное психикой;
отечественная – сосредоточила основное внимание на психике, проявляющейся и формирующейся в деятельности.
Слайд 20

100 отраслей науки Современная психология представляет собой не единую науку,

100 отраслей науки

Современная психология представляет собой не единую науку, а

целый комплекс научных дисциплин, многие из которых претендуют на то, чтобы считаться самостоятельными науками.
Слайд 21

Объект – то, что изучает наука. Объект психологии ‒ человек.

Объект – то, что изучает наука.
Объект психологии ‒ человек.

Слайд 22

Предмет – это то, что изучается в объекте. Предмет психологии

Предмет – это то, что изучается в объекте.
Предмет психологии ‒

психика и сознание,
а также психические явления как для
одного конкретного человека, так и психические
явления, наблюдаемые в группах и коллективах.
Слайд 23

Основная задача психологии – изучение законов психической деятельности в ее развитии.

Основная задача психологии – изучение законов психической деятельности в ее развитии.

Слайд 24

Вопрос 2 Понятие и структура психики

Вопрос 2

Понятие и структура психики

Слайд 25

Что скажет научная психология?

Что скажет научная психология?

Слайд 26

Как формировалась психика? Развитие психики животных и человека шло параллельно

Как формировалась психика?

Развитие психики животных и человека шло параллельно развитию и

усложнению их нервной системы
передача
Нервного нервного
импульса
импульса
Слайд 27

Этапы сенсорной перцептивной психики в филогенезе Согласно концепции Леонтьева –

Этапы сенсорной перцептивной психики в филогенезе

Согласно концепции Леонтьева – Фабри: в

истории развития психики и поведения животных можно выделить две стадии:
элементарную, сенсорную;
перцептивную.
Слайд 28

Развитие нервной системы в филогенезе 1.Сенсорная ( есть реакция) 3.Интелект (мысль) 2.Перцепция (есть образ)

Развитие нервной системы в филогенезе

1.Сенсорная ( есть реакция)
3.Интелект (мысль)

2.Перцепция (есть образ)

Слайд 29

Теория тройственного мозга - «рептильный мозг» 100 мл. лет назад

Теория тройственного мозга

- «рептильный мозг»
100 мл. лет назад
ИНСТИНКТЫ:
СТОЙ.БЕЙ. БЕГИ.

- «визуальный мозг»
2

мл. лет
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВ, ПРЕДСТАВЛЕНИЙ БУДУЩЕГО

- «эмоциональный мозг» (прошлый опыт, млекопитающие)
50 мл. лет
ПРИМЕР ИЗ ПАМЯТИ

Слайд 30

Психика – свойство мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира.

Психика – свойство мозга, обеспечивающее
человеку и животным способность
отражать воздействия

предметов и
явлений реального мира.
Слайд 31

Психика представляет собой некую совокупность психических явлений. Психические явления – это факты внутреннего, субъективного опыта человека.

Психика представляет собой некую совокупность психических явлений.
Психические явления – это

факты внутреннего, субъективного опыта человека.
Слайд 32

Формы проявления психики психические явления Психические процессы Психические состояния

Формы проявления психики

психические явления

Психические процессы

Психические состояния

Слайд 33

Психические процессы связаны с восприятием и переработкой информации.

Психические процессы связаны с восприятием и переработкой информации.

Слайд 34

Психические процессы включают следующие составляющие: познавательные психические процессы (ощущение, восприятие,

Психические процессы включают следующие составляющие:
познавательные психические процессы (ощущение, восприятие, внимание,

память, воображение, речь и воображение);
эмоциональные психические процессы (аффекты, эмоции и чувства, настроения и эмоциональный стресс);
волевые (связаны с принятием решений, преодолением трудностей, управлением своим поведением и др.).
Слайд 35

Иногда выделяют как самостоятельную еще одну группу психических процессов –

Иногда выделяют как самостоятельную
еще одну группу психических процессов –
неосознаваемые

процессы.
В нее входят процессы, которые
протекают или осуществляются вне
контроля со стороны сознания.
Слайд 36

Психические свойства личности –наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный количественный и качественный уровень деятельности и поведения.

Психические свойства личности –наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный количественный и

качественный уровень деятельности и поведения.
Слайд 37

К психическим свойствам относят: направленность, темперамент, способности, характер.

К психическим свойствам относят:
направленность,
темперамент,
способности,
характер.

Слайд 38

• Психические состояния характеризуют состояние психики в целом.

• Психические состояния характеризуют
состояние психики в целом.

Слайд 39

К психическим состояниям относят такие явления, как: • подъем, •

К психическим состояниям относят
такие явления, как:
• подъем,
• угнетенность,

страх,
• бодрость,
• уныние.
Слайд 40

Функции психики Отражение окружающей действительности Регуляция поведения Обеспечение целостности организма Обеспечение адаптации

Функции психики

Отражение окружающей
действительности

Регуляция поведения

Обеспечение целостности
организма

Обеспечение адаптации

Слайд 41

Ответьте на вопросы: Зачем нужно изучать психологию? Что изучает психология?

Ответьте на вопросы:

Зачем нужно изучать психологию?
Что изучает психология?
Какие практические задачи образовательного

процесса способна решить психология?
Почему знание психологии способствуют более эффективному взаимодействию людей?
Слайд 42

Вопрос ребенку: «Где живет психика?» Ответ: …

Вопрос ребенку: «Где живет психика?» Ответ: …

Имя файла: Психология,-как-наука.pptx
Количество просмотров: 211
Количество скачиваний: 0