Авторские знаки препинания. 9 класс презентация

Содержание

Слайд 2

ЭПИГРАФ УРОКА: «Знаки препинания -это как нотные знаки. Они твердо

ЭПИГРАФ УРОКА:

«Знаки препинания -это как нотные знаки. Они твердо держат

текст и не дают ему рассыпаться» К.Г. Паустовский


Слайд 3

PUNKTUM (ЛАТ.) – «ТОЧКА» ПРЕПИНАНИЕ – «ОСТАНОВКА, ПЕРЕРЫВ» Пунктуация –

PUNKTUM (ЛАТ.) – «ТОЧКА» ПРЕПИНАНИЕ – «ОСТАНОВКА, ПЕРЕРЫВ»

Пунктуация – собрание

правил о постановке знаков препинания
Знаки препинания – знаки, которые ставятся между словами или группами слов в письменной речи
Слайд 4

ФУНКЦИИ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ

ФУНКЦИИ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ


Слайд 5

Слайд 6

ПЕРЕД НАМИ ПОЭТИЧЕСКИЙ ОТРЫВОК А.С. ПУШКИНА: НА ХОЛМАХ ГРУЗИИ ЛЕЖИТ

ПЕРЕД НАМИ ПОЭТИЧЕСКИЙ ОТРЫВОК А.С. ПУШКИНА: НА ХОЛМАХ ГРУЗИИ ЛЕЖИТ НОЧНАЯ МГЛА; ШУМИТ

АРАГВА ПРЕДО МНОЮ. МНЕ ГРУСТНО И ЛЕГКО; ПЕЧАЛЬ МОЯ СВЕТЛА; ПЕЧАЛЬ МОЯ ПОЛНА ТОБОЮ, ТОБОЙ, ОДНОЙ ТОБОЙ... УНЫНЬЯ МОЕГО НИЧТО НЕ МУЧИТ, НЕ ТРЕВОЖИТ, И СЕРДЦЕ ВНОВЬ ГОРИТ И ЛЮБИТ — ОТТОГО, ЧТО НЕ ЛЮБИТЬ ОНО НЕ МОЖЕТ.

Задание: расставьте знаки препинания и объясните их употребление.

Слайд 7

АВТОРСКАЯ ПУНКТУАЦИЯ-ЭТО ОСОБЕННОСТИ ПУНКТУАЦИОННОГО ОФОРМЛЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА,ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ТОГО ИЛИ

АВТОРСКАЯ ПУНКТУАЦИЯ-ЭТО ОСОБЕННОСТИ ПУНКТУАЦИОННОГО ОФОРМЛЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА,ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ТОГО ИЛИ ИНОГО

АВТОРА ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИМ В КАКОМ-ЛИБО ПРОИЗВЕДЕНИИ С ЦЕЛЬЮ СОЗДАНИЯ ЭКСПРЕССИВНОСТИ ТЕКСТА,ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАСТРОЯ САМОГО АВТОРА,СОЗДАНИЯ ОСОБОЙ РИТМИКИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ.
Слайд 8

ЦЕЛЬ АВТОРСКОЙ ПУНКТУАЦИИ: -СОЗДАНИЕ ЭКСПРЕССИВНОСТИ(ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ) ТЕКСТА; -ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭКСПРЕССИВНОГО НАСТРОЯ АВТОРА; -СОЗДАНИЕ ОСОБОЙ РИТМИКИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

ЦЕЛЬ АВТОРСКОЙ ПУНКТУАЦИИ: -СОЗДАНИЕ ЭКСПРЕССИВНОСТИ(ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ) ТЕКСТА; -ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭКСПРЕССИВНОГО НАСТРОЯ АВТОРА; -СОЗДАНИЕ ОСОБОЙ РИТМИКИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Слайд 9

РАСПРОСТРАНЁННЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ АВТОРСКОЙ ПУНКТУАЦИИ: -МНОГОТОЧИЕ(УКАЗЫВАЕТ НА НЕЗАВЕРШЁННОСТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ; ОБОЗНАЧАЕТ

РАСПРОСТРАНЁННЫЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ АВТОРСКОЙ ПУНКТУАЦИИ: -МНОГОТОЧИЕ(УКАЗЫВАЕТ НА НЕЗАВЕРШЁННОСТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ; ОБОЗНАЧАЕТ НА ПИСЬМЕ

ПАУЗЫ УСТНОЙ РЕЧИ; РАСШИРЯЕТ РАМКИ ПОВЕСТВОВАНИЯ, ПОЗВОЛЯЯ ЧИТАТЕЛЯМ САМИМ ДОМЫСЛИТЬ ДЕТАЛИ ОПИСЫВАЕМЫХ МОМЕНТОВ); -ТИРЕ (СТАВИТСЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ДЛИННОЙ ПАУЗЫ И ЗАСТАВЛЯЕТ ЧИТАТЕЛЯ ЗАДУМАТЬСЯ; ЧАЩЕ ВСЕГО В ТЕКСТЕ ЗАМЕНЯЕТ ЗАПЯТУЮ; НАПОЛНЯЕТ ТЕКСТ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬЮ)
Слайд 10

Физкультминутка Руки на пояс поставьте вначале. Влево и вправо качните

Физкультминутка

Руки на пояс поставьте вначале.
Влево и вправо качните плечами.
Вы дотянитесь мизинцем

до пятки,
Если достали, всё в полном порядке.
Слайд 11

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: ИССЛЕДОВАТЬ ТЕКСТЫ В.МАЯКОВСКОГО, А.БЛОКА, А.АХМАТОВОЙ И ВЫПИСАТЬ ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В НИХ АВТОРСКИХ ЗНАКОВ.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: ИССЛЕДОВАТЬ ТЕКСТЫ В.МАЯКОВСКОГО, А.БЛОКА, А.АХМАТОВОЙ И ВЫПИСАТЬ ПРИМЕРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В

НИХ АВТОРСКИХ ЗНАКОВ.
Имя файла: Авторские-знаки-препинания.-9-класс.pptx
Количество просмотров: 12
Количество скачиваний: 0